【摘要】能量之源—光與光合作用?有些蔬菜大棚用紅色或藍(lán)色的塑料薄膜代替普通塑料薄膜,有的溫室內(nèi)懸掛發(fā)紅色或藍(lán)色的燈管。?這樣做對光合作用有影響嗎??用綠色的可以嗎?一、捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)原理:提取(無水乙醇)、分離(層析液)目的要求:綠葉中色素的提取和分離及色素的種類材料用具:新鮮的綠葉
2024-11-27 17:10
【摘要】第4節(jié)能量之源——光與光合作用 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 2物質(zhì)是______________________。 思路解析:該題考查暗反應(yīng)的物質(zhì)變化。光合作用的暗反應(yīng)主要是CO2的固...
2025-03-09 22:26
【摘要】第4節(jié)能量之源——光和光合作用一、捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)【學(xué)海導(dǎo)航】:(1)說出綠葉中色素的種類和作用。(2)說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能。(3)理解葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)。:綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)操作,掌握實(shí)驗(yàn)方法:通過學(xué)習(xí)葉綠體的結(jié)果和功能,建立結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)?!净A(chǔ)
2024-12-06 20:04
【摘要】“光合作用”一節(jié)教學(xué)詳案學(xué)科:生物授課教師教齡課型新課教學(xué)內(nèi)容課題:光合作用教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)進(jìn)一步明確光合作用的概念掌握光合作用的過程,認(rèn)識光合作用的實(shí)質(zhì)和意義能力
2025-06-13 23:20
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”——ATP 高中生物知識梳理與疑難導(dǎo)析 知識梳理 ATP結(jié)構(gòu)簡式:________________,其中,A代表_________________,T代表______...
【摘要】第4節(jié)細(xì)胞的癌變 高中生物知識梳理與疑難導(dǎo)析 知識梳理 有的細(xì)胞受到________________的作用,細(xì)胞中________________發(fā)生變化,就會變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分...
2025-03-15 03:53
【摘要】第1節(jié)細(xì)胞的增殖 高中生物知識梳理與疑難導(dǎo)析 知識梳理 (1)細(xì)胞體積越大,其__________________越小,細(xì)胞的__________________的效率就越低。細(xì)胞_____...
2025-03-15 03:55
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第5章第4節(jié)能量之源-光與光合作用同步練習(xí)新人教版必修11.如圖5-4-27表示某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,下列與之有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液B.應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b
2024-12-06 14:32
【摘要】光合作用的原理,,第四節(jié)能量之源——光與光合作用(第二課時(shí)),沂水一中生物組,捕獲光能的色素,,類胡蘿卜素,(占1/4),葉綠素,(占3/4),,,胡蘿卜素,葉黃素,葉綠素a,葉綠素b,復(fù)習(xí)回顧,濾紙...
2024-11-19 22:20
【摘要】光合作用中的兩個(gè)易錯(cuò)點(diǎn),,,,,總光合量=凈光合量+呼吸量,總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,一、關(guān)于總光合量和凈光合量,,,,,1、“總光合量”與“凈光合量”的比較,植物(或葉片、葉綠體)量,植物(...
2024-11-19 22:21
【摘要】第五章第四節(jié)光與光合作用?生物的生命活動(dòng)中:?直接能源物質(zhì):?主要能源物質(zhì):?最終能量來源:ATP糖類太陽能(光合作用合成)結(jié)論:建造植物體的原料是水分。柳土100kg五年后只澆水柳土實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后變化土壤干
2024-11-24 22:26
【摘要】光合作用H20C0202光(CH20)n為能源物質(zhì)幾乎不含能量?光合作用分為哪兩個(gè)階段??水為什么會裂解放出氧?氧和[H]的去向如何??ATP被比為生物體細(xì)胞中的能量“通貨”,形成ATP的能量從哪兒來?這步反應(yīng)需要酶嗎?如果需要,你認(rèn)為有關(guān)酶存在于什么部位??三碳化合物是怎么形成
2024-11-26 00:22
【摘要】光合作用中的兩個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)總光合量=凈光合量+呼吸量總光合速率=凈光合速率+呼吸速率一、關(guān)于總光合量和凈光合量1、“總光合量”與“凈光合量”的比較項(xiàng)目總光合量凈光合量有機(jī)物O2量CO2量植物(或葉片、葉綠體)量植物(或葉片)
2024-11-26 11:37
【摘要】第2節(jié) 種群數(shù)量的變化 高中生物知識梳理與疑難導(dǎo)析 知識梳理 一、種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型 種群的數(shù)量在不同條件下或不同環(huán)境下,表現(xiàn)出不同的增長曲線。研究種群的數(shù)量增長規(guī)律的意義有兩個(gè):一是...
2025-03-15 03:28
【摘要】第五章第四節(jié)導(dǎo)學(xué)案課題能量之源—光與光合作用學(xué)習(xí)目標(biāo)說出綠葉中色素的種類和作用說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能說出光合作用原理的應(yīng)用簡述化能合成作用學(xué)習(xí)重點(diǎn)探究影響光合作用的因素學(xué)習(xí)難點(diǎn)光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程學(xué)習(xí)過程【自主學(xué)習(xí)】一、實(shí)驗(yàn):綠葉中色素的提取和分離(一)實(shí)驗(yàn)原理:
2024-12-16 19:53