20xx年校園合唱指揮心得-文庫吧資料
2025-03-15 01:59本頁面
【正文】 種的優(yōu)點是突出了高聲部與低聲部的合作關(guān)系，不足之處是內(nèi)聲部相隔較遠(yuǎn)。合唱隊的隊形編排有這幾種方式：
1.——男低音聲部——男高音聲部——
——女高音聲部——女低音聲部——
這種優(yōu)點是兩個外聲部靠在一起保證合唱的音響框架。
三、合唱隊形
根據(jù)聲音效果，通常將聲部相對集中排列。
?。?br /> (1)排練時可以用合唱曲的旋律作開聲練習(xí)，用母音、或用 Iv en luo
(2)從用大聲喝改美聲唱。
(1) 5 4 3 2 ∣ 1 ║
唔
(2) 5 5 5 5 │ 5 ║
Ma me mi mo mu
(3) 5 4 3 2 │ 1 ║
Ye
Lu
yue
(4)5 3 1 │ 5 3 1 ║
Mi mi mi ma ma ma
(5)練習(xí)長音
5 ║
綠
魚
喲
四聲部先發(fā)布練習(xí)，再合唱。
二、合唱訓(xùn)練
。姿勢動作要自然、明了。
(3)起拍。
(2)復(fù)拍子(每小節(jié)兩個以上相同的單拍子組成)：七拍子的要拆開4+3拍
起拍的指揮動作包括三個部分：預(yù)備、吸氣、起喝、
(1)預(yù)備：雙手自然平舉、安洋地注視合唱團(tuán)員，用眼睛與他們交流，取得信任后果斷開始。
弱拍：弱拍上下柔拍、強(qiáng)性歌性要有彈性。手的位置和肩同齊(開始)與肩同寬(可以左手或右手在前)眼高手低，手腕，肘，肩要協(xié)調(diào)。結(jié)合合唱作品的分析手把手教我們《為了誰》、《映山紅》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《鼓浪嶼之波》、《忠誠》等合唱作品的指揮，讓我們每個學(xué)員受益匪淺。具體講解了合唱的協(xié)調(diào)、均衡與協(xié)和?！敝苯佣唧w。有人將指揮益為合唱團(tuán)的靈魂。
在培訓(xùn)中，覃教授認(rèn)真負(fù)責(zé)系統(tǒng)地進(jìn)行著培訓(xùn)，他的精神及幽默風(fēng)趣感動了在座的每一位學(xué)員，大家激情高漲，都仿佛又回到了學(xué)生時代，如饑似渴地汲取著‘高級營養(yǎng)’。
校園合唱指揮心得二 去年初夏，筆者有幸參加了由橫縣文體局舉辦的“首屆橫縣業(yè)余文藝骨干合唱指揮培訓(xùn)班”。
就像李老師所建議我們要勤動手，勤拓展自己的業(yè)務(wù)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)能力，作為教育工作者不能只停留在教學(xué)上，要在自己的基礎(chǔ)上有創(chuàng)造性。
以上三個原則是相互聯(lián)系的，缺少任何一方面，都會破壞指揮藝術(shù)的完整性。
節(jié)?。禾岢宰罟?jié)省的指揮動作來達(dá)到最好的演出效果，沒有過多的花樣和無目的的多余的指揮動作。讓我們每個音樂教師受益
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