20xx年合唱社團(tuán)計(jì)劃-文庫吧資料
2024-10-27 07:26本頁面
【正文】 曲《小杜鵑》兩課時發(fā)聲練習(xí)，學(xué)習(xí)歌曲高聲部發(fā)聲練習(xí)，學(xué)習(xí)歌曲低聲部第六周：合唱歌曲《小杜鵑》兩課時發(fā)聲練習(xí)，分聲部合唱歌曲《小杜鵑》發(fā)聲練習(xí)，細(xì)致處理歌曲《小杜鵑》，發(fā)下節(jié)課使用譜例第七周：學(xué)習(xí)歌曲《閃閃的紅星》兩課時發(fā)聲練習(xí)，學(xué)習(xí)歌曲高聲部發(fā)聲練習(xí)，學(xué)習(xí)歌曲低聲部第八周：合唱歌曲《閃閃的紅星》兩課時發(fā)聲練習(xí)，分聲部合唱歌曲《閃閃的紅星》發(fā)聲練習(xí)，細(xì)致處理歌曲《閃閃的紅星》，發(fā)下節(jié)課使用譜例第九周：學(xué)習(xí)歌曲《文明歌》兩課時發(fā)聲練習(xí)，學(xué)習(xí)歌曲高聲部發(fā)聲練習(xí)，學(xué)習(xí)歌曲低聲部第十周：合唱歌曲《文明歌》兩課時發(fā)聲練習(xí)，分聲部合唱歌曲《文明歌》發(fā)聲練習(xí)，細(xì)致處理歌曲《文明歌》，發(fā)下節(jié)課使用譜例第十一周：學(xué)習(xí)歌曲《播春天》兩課時發(fā)聲練習(xí)，學(xué)習(xí)歌曲高聲部發(fā)聲練習(xí)，學(xué)習(xí)歌曲低聲部第十二周：合唱歌曲《播春天》兩課時發(fā)聲練習(xí)，分聲部合唱歌曲《播春天》發(fā)聲練習(xí)，細(xì)致處理歌曲《播春天》，發(fā)下節(jié)課使用譜例第十三周：學(xué)習(xí)歌曲《雪絨花》兩課時發(fā)聲練習(xí)，學(xué)習(xí)歌曲高聲部發(fā)聲練習(xí)，學(xué)習(xí)歌曲低聲部第十四周：合唱歌曲《雪絨花》兩課時發(fā)聲練習(xí)，分聲部合唱歌曲《雪絨花》發(fā)聲練習(xí)，細(xì)致處理歌曲《雪絨花》，發(fā)下節(jié)課使用譜例第十五周：學(xué)習(xí)歌曲《庫斯克郵車》兩課時發(fā)聲練習(xí)，學(xué)習(xí)歌曲高聲部發(fā)聲練習(xí)，學(xué)習(xí)歌曲低聲部第十六周：合唱歌曲《庫斯克郵車》兩課時發(fā)聲練習(xí)，分聲部合唱歌曲《庫斯克郵車》發(fā)聲練習(xí)，細(xì)致處理歌曲《庫斯克郵車》，發(fā)下節(jié)課使用譜例第十七周：選取本學(xué)期排練過的曲子重點(diǎn)復(fù)習(xí)，兩課時發(fā)聲練習(xí)，練習(xí)選出的合唱曲目發(fā)聲練習(xí)，細(xì)致處理合唱曲目第十八周：合唱節(jié)匯報(bào)演出第四篇：合唱社團(tuán)合唱社團(tuán)一、指導(dǎo)思想：為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法和演唱技巧，為學(xué)生創(chuàng)造一個健康、快樂、和諧的活動環(huán)境，促使他們在藝術(shù)活動中身心得以健康發(fā)展，并能夠進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園社團(tuán)文化建設(shè)，現(xiàn)決定在我校組建合唱小社。進(jìn)行試唱和節(jié)奏的訓(xùn)練。注重訓(xùn)練合唱音響的協(xié)調(diào)、咬字吐字的清晰三、課程內(nèi)容訓(xùn)練學(xué)生正確的歌唱姿勢和發(fā)聲方法。養(yǎng)成良好而正確的發(fā)聲姿勢。一、活動地點(diǎn)：三樓音樂教室二、課程目標(biāo)加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣。其音域?qū)拸V、音色豐富、體裁多種多樣，是實(shí)施音樂審美教育、培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力的重要途徑。（DVD、麥克風(fēng)、便攜式CD收錄機(jī)）、鋼琴、黑板。六、需各方予以配合的方面。五、訓(xùn)練評價(jià)評價(jià)的內(nèi)容與方法：，檢查每一位學(xué)生的演唱表演能力。注：演唱曲目視學(xué)生實(shí)際情況而更改。曲目：“南泥灣” 第15周:總結(jié)一學(xué)期來各聲部的訓(xùn)練演出情況，演唱能力是否有所提高。曲目：“飛吧,鴿子
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