20xx年教導(dǎo)處范文教導(dǎo)處工作計(jì)劃2-文庫(kù)吧資料
2025-03-15 01:37本頁(yè)面
【正文】 詳細(xì)落實(shí)工作 抓好省級(jí)課題研究工作 本學(xué)期，我校將接著推進(jìn)“農(nóng)村高中學(xué)科教學(xué)浸透學(xué)業(yè)學(xué)法指導(dǎo)的實(shí)踐研究”，備課組長(zhǎng)會(huì)議浸透學(xué)業(yè)學(xué)法指導(dǎo)內(nèi)容；學(xué)科教研會(huì)突出不同層次學(xué)生的學(xué)業(yè)學(xué)法指導(dǎo)內(nèi)容；教研課增加學(xué)法指導(dǎo)內(nèi)容；隨堂聽(tīng)課與交流增加學(xué)法指導(dǎo)內(nèi)容；接著分層次集中開(kāi)展學(xué)法指導(dǎo)；有計(jì)劃有目的地進(jìn)展特優(yōu)生、尖子生和競(jìng)賽班的學(xué)法指導(dǎo)；以高三年級(jí)對(duì)象生為藍(lán)本，開(kāi)發(fā)學(xué)生開(kāi)展指導(dǎo)老師工作手冊(cè)，主要包括：學(xué)生根本情況，學(xué)業(yè)學(xué)法指導(dǎo)的主要內(nèi)容和考前須知，集體學(xué)業(yè)學(xué)法指導(dǎo)計(jì)劃和集體學(xué)業(yè)學(xué)法指導(dǎo)與個(gè)別學(xué)業(yè)學(xué)法指導(dǎo)的記錄等內(nèi)容；利用學(xué)生開(kāi)展指導(dǎo)網(wǎng)站進(jìn)展學(xué)業(yè)學(xué)法指導(dǎo)和提供在線指導(dǎo)效勞?！ ∽⒅貙?duì)學(xué)生的健康教育和宣傳，樹(shù)立健康第一的生活理念；執(zhí)行國(guó)家課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足體育課程；施行“陽(yáng)光體育”計(jì)劃；提高學(xué)生珍愛(ài)生命追求健康的認(rèn)識(shí)與才能；整合校內(nèi)人力與場(chǎng)地資源，配置必要的運(yùn)動(dòng)設(shè)備、器材，最大限度地保障學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉的需要；標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展學(xué)生體能素養(yǎng)測(cè)試工作，根據(jù)測(cè)試結(jié)果向?qū)W生提供運(yùn)動(dòng)健康方案，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)健體魄?！ ∈箤W(xué)生具有積極的生活態(tài)度、健康的心理狀態(tài)；以教學(xué)活動(dòng)為中心，廣泛開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)、綜合實(shí)踐教育活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)，將學(xué)生行為習(xí)慣、思想品德與人格培養(yǎng)有機(jī)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程；推進(jìn)心理健康教育，積極開(kāi)展心理征詢與疏導(dǎo)；施行學(xué)生人生規(guī)劃與自我設(shè)計(jì)指導(dǎo)計(jì)劃，提升學(xué)生的自我規(guī)劃、自主開(kāi)展的才能。加強(qiáng)對(duì)各類考試的組織與成績(jī)分析，接著推行“教學(xué)質(zhì)量分析”工作。定期召開(kāi)年級(jí)教學(xué)情勢(shì)分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)歷，查找差距?！ 〖訌?qiáng)對(duì)高三年級(jí)和高一年級(jí)的治理 制訂高三年級(jí)工作計(jì)劃，確定年級(jí)工作目的。催促學(xué)校新分配青年老師制訂自我成長(zhǎng)計(jì)劃?！ 〖訌?qiáng)老師隊(duì)伍建立，積極推進(jìn)學(xué)校名師工程的施行 發(fā)揮名優(yōu)老師、學(xué)科帶頭人、骨干老師的帶頭示范作用，認(rèn)真上好引領(lǐng)課、示范課、展示課，及相關(guān)的經(jīng)歷介紹，接著施行“名師工程”，落實(shí)名師培養(yǎng)計(jì)劃。加強(qiáng)專長(zhǎng)生培養(yǎng)?！ 〖訌?qiáng)和改良音、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作，發(fā)揮音、體、美、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素養(yǎng)上的積極功能，積極探究構(gòu)成生動(dòng)爽
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