20xx年教導(dǎo)處范文教學(xué)工作計(jì)劃-文庫吧資料
2025-03-15 01:37本頁面
【正文】 法，提升老師的教學(xué)理念，提高教學(xué)實(shí)踐和研究才能。抓好典型引路，發(fā)揮骨干的示范作用。（三）夯實(shí)根底，深化教研，提高教學(xué)質(zhì)量積極探究，以全新的教學(xué)理念指導(dǎo)新課程改革與實(shí)踐，用好新教材，讓課堂教學(xué)充滿活力。對各部門的工作進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化效勞認(rèn)識，一切為了教學(xué)這一中心工作，定期對各部門的工作進(jìn)展檢查催促及落實(shí)。加強(qiáng)月考、期中、期末考試治理，執(zhí)行月考、期中、期末考試質(zhì)量檢查分析制度，考試結(jié)果作為教學(xué)工作考核和班級工作考核的重要內(nèi)容之一。各科老師必須有優(yōu)差生輔導(dǎo)計(jì)劃，平時(shí)的輔導(dǎo)記載和輔導(dǎo)反思和小結(jié)。（5）加強(qiáng)作業(yè)布置與完成情況的督查，老師布置作業(yè)必須目的明確，數(shù)量適度，質(zhì)量高，要認(rèn)真修正，及時(shí)訂正糾錯(cuò)，杜絕老師批紅叉，學(xué)生無更正的現(xiàn)象；杜絕只布置不檢查、不修正的情況發(fā)生。（3）認(rèn)真做好老師教育教學(xué)業(yè)務(wù)考核工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)情況督查與治理。于此同時(shí)，要做好單元檢測、期中、期末考試質(zhì)量分析，注重班級學(xué)科成績的提高率。（1）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)治理制度，認(rèn)真嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)月檢制度。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)質(zhì)量，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)治理精細(xì)化、長效化。認(rèn)真加強(qiáng)“普九”工作的治理與落實(shí)，迎接國家“普九”復(fù)查驗(yàn)收。學(xué)籍治理。且建立好相應(yīng)的遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)文件夾?，F(xiàn)代教育技術(shù)治理。音、體、美學(xué)科的教學(xué)治理。老師互相看課每學(xué)期不得少于10節(jié)，且有看評課記錄。教研組長確實(shí)是本組質(zhì)量的指揮員、監(jiān)控者，要抓好各年級的集體備課活動，每次活動應(yīng)有中心發(fā)言人，應(yīng)有該單元或章節(jié)的根底知識、知識要點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)的講解、典型性例題、教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容，明確每周的目的、任務(wù)，備課活動時(shí)各老師共同討論、修正、完善，最終定稿的講義作為授課的指導(dǎo)思路，備課中做到“三個(gè)共享”，即教案
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