20xx年政教處范文班家合教課題總結(jié)-文庫吧資料
2025-03-09 22:07本頁面
【正文】 長如何說作業(yè)少呢？后來理解才明白，該生為了圖方便在家只完成少量作業(yè)，多數(shù)作業(yè)是在第二天早上到后學(xué)校抄其他同學(xué)的作業(yè)。通過這張聯(lián)絡(luò)表，讓家長及時理解該生在校的學(xué)習(xí)情況，并作出相應(yīng)的反應(yīng)意見，以便于老師對癥下藥，因材施教。（一）常規(guī)工作，制定學(xué)校與家庭聯(lián)絡(luò)表格。為此，為了家庭能配合學(xué)校正小孩進(jìn)展有效的教育，我進(jìn)展了各種嘗試。功夫不有心人，到了初二，這位學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績也從倒數(shù)十幾名躍到班里前十名。上初中時成績在班上倒數(shù)十幾名，每次作業(yè)都應(yīng)付，不認(rèn)真，有時干脆不交作業(yè)，我?guī)状闻c其家長聯(lián)絡(luò)，把他的這種情況與其母親進(jìn)展交流，分析尋找恰當(dāng)教育方法，并要求家長配合老師進(jìn)展教育工作，讓其在家長多陪陪小孩，多給小孩講一些名人成長的故事，并監(jiān)視他認(rèn)真、按時完成作業(yè) 。小孩是祖國的花朵，家長更要作個有心的栽花者。這對夫婦為了培養(yǎng)小孩的讀書適應(yīng)，每天晚飯后，大家就圍在飯桌上讀報、看書；為了促進(jìn)小孩的學(xué)習(xí)，夫婦倆要求小孩每天上課回來后，把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容再傳授給父母，如小孩也有不明白之處，就讓小孩去學(xué)校咨詢老師再回來教父母 ，如此日久月累，這對夫婦的“有心栽花花終開”了。這確實(shí)是“無心插柳”的結(jié)果。然而，有的父母對子女放任自流，不去教育小孩；有的父母為了賺錢，無暇顧及小孩，不去“有心栽花”而靠“無心插柳”，這些表現(xiàn)都是不對的。這兩種方法均不可取，由于學(xué)校只是培養(yǎng)小孩成才、成人的一個方面，在某種程度上講，家庭也是培養(yǎng)和教育小孩成才的一個不可無視的方
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