【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 八年級語文《云南的歌會》人教版教學(xué)反思 盼望著,盼望著,終于盼來了我崇拜的宋先生,期待著將自己獨特的教學(xué)設(shè)計呈現(xiàn)在他眼前。然而,事與愿違開課不久,由于學(xué)生...
2025-04-15 01:04
【摘要】教案人教版八年級語文《云南的歌會》教學(xué)反思范文 《云南的歌會》教學(xué)反思 洼子店中學(xué)郭艷秋 首先,在確定上《云南的歌會》這課時,我就想著,不能穿新鞋走老路,既要上出語文的本色,又要凸顯語文的靈性。...
2025-01-25 05:00
【摘要】7C中小學(xué)課件云南歌會沈從文7C中小學(xué)課件1.給下列加點字注音迤()西譬()喻糯()米蹲()踞忌諱()酬(
2024-12-08 11:44
【摘要】八年級《云南歌會》教學(xué)設(shè)計 八年級《云南歌會》教學(xué)設(shè)計1 1、了解云南民歌悠久的歷史文化及歌會的民情民風(fēng),了解沈從文及其“邊城派”文學(xué)的特點。 2、積累“譬喻、引經(jīng)據(jù)典、酬和”等詞語...
2024-12-06 05:07
【摘要】教案人教八年級語文下《云南的歌會》 云南的歌會 一、教學(xué)目的: 理解云南的歌會,感受當(dāng)?shù)貪庥舻拿褡屣L(fēng)情。 朗讀,品味,拓展延伸,加深對課文的理解。 引導(dǎo)學(xué)生感受作者對自然,對人,對藝術(shù)的檔次...
2025-01-25 06:49
【摘要】第四單元16 云南的歌會一二三四yǐ pì nuò dūn 忌諱 chóu?hè gū 熹?diào tiáo xìng xīng一二三四二、重要詞語1. :本義為
2025-06-26 20:33
2025-06-26 04:54
【摘要】第四單元16 云南的歌會字詞盤點主題思想作家作品寫作背景課文結(jié)構(gòu)字詞盤點主題思想作家作品寫作背景課文結(jié)構(gòu)字詞盤點主題思想作家作品寫作背景課文結(jié)構(gòu)蹲踞:蹲或坐。酬和:用詩詞(歌曲)應(yīng)答。譬喻:比喻。熹微:形容陽光不強(多指清晨的)。向例:一向的做法。淳樸:誠實樸素。即物起興:開頭
2025-06-26 20:00
【摘要】第一篇:八年級語文下冊16《云南的歌會》同步練習(xí)新人教 16課《云南的歌會》 基礎(chǔ)題 一、語言的積累與運用。 1.給下列詞語中的加粗字注音。 迤西()龍吟鳳噦()辟疫免災(zāi)()胡哱哱()即物起...
2024-10-03 19:26
【摘要】 八年級語文《云南的歌會》評課稿 李老師這堂課著眼于“本色語文、詩意語文、和諧語文”教學(xué),認真貫徹了新《課程標(biāo)準》“主動、互動”的課改精神,注重學(xué)生的“參與、合作、探究”,取得了很好的教...
2024-12-03 22:20
【摘要】[?學(xué)習(xí)目標(biāo)?],感受當(dāng)?shù)貪庥舻拿褡屣L(fēng)情。,品味,拓展延伸,學(xué)習(xí)作者有所側(cè)重的描寫方法。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民俗文化的情感。[?自主預(yù)讀?]1.文學(xué)常識填空:本文的作者是,苗族,湖南鳳凰人,他在散文、小說創(chuàng)作和古代服飾研究方面均取得很大成績,代表作有小說集《》、散文集《》、論
2025-06-13 15:52
【摘要】第一篇:《雷電頌》.doc 《雷電頌》的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) : (1)理解積累:“讀一讀、寫一寫”中的詞語。 (2)了解寫作背景,為理解文章主旨服務(wù)。 (3)理解象征手法在文學(xué)作品中的運用...
2024-10-28 16:31
【摘要】教案人教版八年級語文下冊《海燕》設(shè)計 教學(xué)目的: 1、知識與才能: (1)理解、積累詞語,做到會讀、會寫并理解其含義。 (2)領(lǐng)會作品深入的意味內(nèi)涵,理解意味手法在文中的運用及其作用。 2、...
【摘要】教案人教版八年級語文下冊《雪》設(shè)計 ,理解魯迅的生平和代表作, ,理解其中所蘊涵的深意和作者的思想。 ,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,不畏困難,拼搏進取的人生態(tài)度。 . 二、教學(xué)重點、難點 、理清...
2025-01-25 22:05
【摘要】第一篇:2013人教版八年級下冊語文第22課 2013人教版八年級下冊語文第22課《五柳先生傳》優(yōu)秀教案五柳先生傳 教材分析 《五柳先生傳》是作者托言為五柳先生寫的傳記,實為自傳。文章從名字的由...
2024-11-15 07:26