20xx年對策問題評課稿-文庫吧資料
2025-01-25 06:25本頁面
【正文】 極思考的主動權也完全掌握在學生手中。
教學流程生動、流暢、層次感強，活動扎實有效，體現(xiàn)解決問題的策略。
充分利用多媒體輔助教學。
課一開始，教師充分抓住學生好玩、愛玩的天性，設計了玩撲克牌的游戲，然后教師設疑引入新課。本節(jié)課潘老師在學生興趣正濃時，借助合作、探討來找規(guī)律；在興趣一猶未盡之時，通過游戲加深了對數(shù)學知識的理解，進一步激發(fā)了學生的學習熱情?！秾Σ邌栴}》評
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