【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)對課堂學(xué)習(xí)方式的反思 一?!白灾鳌迸c“自流”。 “你喜愛學(xué)哪一段?”“你想先學(xué)什么?”“你想如何學(xué)?”讓學(xué)生自讀課文、自定學(xué)習(xí)內(nèi)容、自選學(xué)習(xí)方法已是當今閱讀課上的“流行曲...
2025-01-25 05:45
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)學(xué)習(xí)高效課堂模式的心得 課堂效率必須用時間說明咨詢題,假如離開了時間就無所謂效率高低。同樣的教學(xué)內(nèi)容,有的老師課前不布置預(yù)習(xí),課后不布置作業(yè),課上處理全部咨詢題。這是最高水平...
2025-01-25 05:44
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)對新課改的再認識 在這里,我歸納了網(wǎng)上的一些討論,并結(jié)合本人的考慮和學(xué)習(xí),就新課改的幾個詳細咨詢題提出一些看法,供老師們參考,算是拋磚引玉。 1、課改到底改什么?課改無疑...
2025-03-30 05:37
2025-01-25 22:03
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)對高效課堂的一點點認識 我是一名從事常規(guī)教學(xué)的老師,不斷按部就班的進展課堂教學(xué),對此形式已養(yǎng)成適應(yīng)。但在例會中,校領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)高效課堂的施行與效果,并號召四、五、六年級的老師要大...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)對導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式的思考 導(dǎo)學(xué)案教學(xué)方式是依托一份精心設(shè)計的“預(yù)習(xí)案”來開展課堂學(xué)習(xí)活動。由學(xué)生來主導(dǎo)學(xué)習(xí),在學(xué)生“先學(xué)”——通過個人學(xué)習(xí)、小組合作、交流展示等方式來落實——的...
2025-01-25 04:57
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)對小組合作學(xué)習(xí)的認識與反思 ???《根底教育課程改革綱要(試行)》中指出:要“培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的才能、獲取新知識的才能、分析和處理咨詢題的才能以及交流與合作的才能”。這確實...
2025-03-26 00:40
2025-01-15 04:45
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)高效課堂基本流程的認識 通過高效課堂的培訓(xùn),使我對高效課堂的認識由最初的懵懵明白明白到進一步加深,明確了一些認識,清晰了過去一些讓我困惑的咨詢題。高效課堂是以學(xué)生為主體和中心...
2025-01-25 01:05
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)我對高效課堂的認識 一次學(xué)校例會上,校長的講話中出現(xiàn)了“杜郎口”三個字,隨著時間的推移它出現(xiàn)的次數(shù)越來越多了。起初我并不在意,只是覺得這個名字挺有意思的。直到有一天,我才明白...
2025-01-25 05:43
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)對新課程課堂教學(xué)的反思 新課程改革施行以來,廣大老師以先進的教育理念為指導(dǎo),以高度的創(chuàng)新精神實踐《課程標準》,積極投身于教學(xué)研究之中,教學(xué)觀念、教學(xué)方式都在發(fā)生變化,為課堂教...
2025-01-25 06:45
2025-03-30 04:53
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)對有效教學(xué)的一些認識 有效教學(xué),即高質(zhì)高效的教學(xué),有效教學(xué)只是我們對教學(xué)的根本要求,也是我們的追求目的,個人認為有效教學(xué)具備以下一些特點: 一、?深化 “為了順利地完...
2025-01-25 01:06
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)課改模式下的小學(xué)課堂 高效課堂的直截了當受益者是老師和學(xué)生。他們因課改而改變,因課改而成長??吹匠踔姓n改初顯成效,我心癢癢,預(yù)備摩拳擦掌。 國慶節(jié)后,我決定將初中的高效課...
2025-01-25 05:48
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)師徒結(jié)對的總結(jié) 這一學(xué)期,我非常榮幸能成為王老師的徒弟,她在職業(yè)道德、教學(xué)方法、治理學(xué)生方面都毫不保存地給了我許多的指導(dǎo)和協(xié)助,真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有...