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2025-01-25 05:37本頁面
  

【正文】 把所有的壞蛋全殺光,如此才能共同保護(hù)我們的大自然?。 闭?qǐng)給以下生字注音:此神思其壞護(hù)認(rèn)讀生字測(cè)試卷8意外收獲中午,天氣十分悶熱。小壁虎說完閉上眼睛沉入夢(mèng)想中?!澳憧葱◎唑押托『归_雙翅,能夠飛過假山、草坪。你呢?”小壁虎抬起頭,慢悠悠地說:”我捉蚊子時(shí)也特別快樂,可有時(shí)卻突然感到特別沒意思。池塘里,小青蛙仿佛也沒有一絲睡意,蹲在碧綠的荷葉上四處張望。人類的生活是多么有趣?。F(tuán)團(tuán)開場(chǎng)渴望有一天本人能像小主人一樣生活???!天上都是些什么呀,螞蟻、蚯蚓如何爬到天上去啦,蝌蚪、小魚兒竟然也游到天上去了,真是太驚奇了。一天午后,小主人剛預(yù)備躺下休息。平時(shí),小主人經(jīng)常讀故事給它聽,教他書里面的禮貌用語,帶它吃快餐、喝冷飲,還幫他練就一身好本領(lǐng)。請(qǐng)給以下生字注音:蜜、播、娃認(rèn)讀生字測(cè)試卷6奇異的新生活小狗團(tuán)團(tuán)特別喜愛它的新家,由于小主人對(duì)它就像本人的好伙伴一樣。小伙伴們不怕冷,英勇地在雪地里奔跑、游玩。冬天,北風(fēng)悄悄地給大地蓋上了雪白的新棉被。大雁排成隊(duì),展翅南飛。夏天,池塘里荷花已經(jīng)開了,荷葉像個(gè)搖籃,上面躺著露珠娃娃。小鹿低著腦袋,在小溪邊喝水。春天,柳樹發(fā)芽了,枝條軟軟的,像小姐的絲帶一樣,在風(fēng)中漂浮著。中間是一個(gè)池塘,池塘邊長著茂盛的竹子;池塘里有幾枝荷花,還沒有開放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展著;遠(yuǎn)處,太陽剛剛升起,萬道霞光照亮了整個(gè)天空。突然,一陣涼風(fēng)吹過,樹葉“嘩嘩”作響,電燈也搖擺起來,老爺爺趕忙脫下外衣,悄悄披在小孩的背上。也許是書上的字太小,老爺爺?shù)难劬哿耍那牡胤畔聲址鲋鴺涓?,漸漸地站了起來,伸了伸懶腰,向窗前走去。在那棵枝葉茂密的楊樹下,一位年歲特別大的老爺爺,背靠著涼椅,雙手捧著一本描寫革命戰(zhàn)爭的小說,借著燈光,認(rèn)真地讀著。啊,原來它把迎春花當(dāng)成了搖籃,睡得正甜呢!突然,一只大眼睛的蜻蜓擺動(dòng)著透明的翅膀,急急忙忙地向這邊趕了過來,它圍住蝴蝶跳起“八字舞”,同時(shí)用勁地鳴叫著,仿佛在喊:“小懶蟲,別睡啦!要不然,就來不及到山坡上觀看百花盛會(huì)了。一陣暖和的春風(fēng)吹過,香氣立即被送進(jìn)鼻子,剛剛聞了一下,腦袋就清醒了許多,連心都醉了。柳樹擺動(dòng)著柔軟的枝條,伴著畫眉鳥爽朗的歌聲,跳起了精彩而奇異的舞蹈。樹干十分粗,我和姐姐手拉著手,也抱不過來。每當(dāng)嚴(yán)寒的冬天過去,秀麗的春小姐飛來的時(shí)候,那兒就成了我和姐姐游玩的大花園。紅蜻蜓飛到半空中,感激地說:“感激!”請(qǐng)給以下生字注音:莊蜜演嫌揚(yáng)誤認(rèn)讀生字測(cè)試卷3菜園父母教你要明白禮貌,不能招人嫌,要用本人的行動(dòng)贏得人們的贊揚(yáng)。女孩沒方法,只好生氣地轉(zhuǎn)身走了。一個(gè)小小姐趕忙跑過來,英勇地說:“糟糕,它哭了,放了它吧。突然,小胖子剛剛伸手捉住了一只紅蜻蜓。一只停在碧綠的荷葉上,搖下了荷葉上滾動(dòng)的水珠。請(qǐng)給以下生字注音:粒、珍、演、鉆、似、圖認(rèn)讀生字測(cè)試卷2紅蜻蜓透明的翅膀迎著夕陽,兩只紅蜻蜓在晚風(fēng)中飛過田園和池塘,花枝和柳梢,稻田和村莊,它們像兩架小巧的飛機(jī),悄悄劃過水面,嘗一點(diǎn)清涼的池水,和蜜蜂、蝴蝶一起游玩。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏呢。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好似在表演舞蹈。荷葉上流淌著幾滴水珠,亮晶晶的,仿佛是一粒粒珍珠。馬路上又潔凈又潮濕。柔軟的小草也醒過來,點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感激陽光的照曬。一群小鳥圍著花草歌唱。(見附件七)附件一認(rèn)讀生字測(cè)試卷1雷雨過后雷雨過后,萬物復(fù)蘇,百鳥爭鳴,太陽又露出了笑臉。(一)對(duì)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)情況進(jìn)展記載和分析,作為學(xué)生語文學(xué)習(xí)情況的檔案材料。五、統(tǒng)計(jì)分析本次測(cè)評(píng)的主要目的是為了檢驗(yàn)、改良學(xué)生的語文
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