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20xx鎮(zhèn)中校本培訓參考計劃范文-文庫吧資料

2025-01-25 04:43本頁面
  

【正文】 學習方式上,將校本培訓和校本教研結合起來。三是充分發(fā)揮縣老師培訓機構的效勞與支撐作用。  五、培訓要求:拓展培訓途徑  一是以施行國培打算為契機,選派骨干老師赴有關大專院校接受培訓。  與兄弟校、聯(lián)誼學校合作  學校逐步加強與其他兄弟學校、聯(lián)誼學校的合作,充分利用兄弟學校的教育教學資源,拓寬校本培訓的師資渠道,增加老師培訓時機。強化學科組的教研活動,以日常教研為載體拉動老師教育教學才能和科研才能的提高?! 〗M織培訓  學校鼓舞老師參加上級教育主管部門組織的各種培訓,同時積極制造條件,組織各種方式的校內培訓,為老師的學習搭建平臺?! 〗洑v交流  學校定期組織經歷交流會,交流學習心得,取長補短共同提高。  四、培訓方式:  專家講座  學校定期聘請校內外有較高理論水平和實踐經歷的老師、專家、學者來校講學,以擴展老師們的視野,提高老師們的水平。班主任培訓重點是班主任工作標準、學生心理健康教育、班級活動設計與組織、班級治理、未成年人思想道德教育、班級活動設計與組織、班級治理、未成年人思想道德教育、未成年人教育法規(guī)等內容?! 〗逃卫恚簢烂苈?lián)絡實際,以學校治理和班級治理為重點開展培訓。使老師明確課程改革的根本理念和要求,掌握學科的方向和要求,提高施行新課程的才能和水平,促進新課程改革健康深化開展?! ∪⑴嘤杻热荨 ⌒吕砟睿阂允┬兴仞B(yǎng)教育理念為核心,以現(xiàn)代教育理論武裝老師,通過培訓使廣大老師更新教育理念,尊重和遵照學校教育和學科教學的規(guī)律,運用教育科學的手段提高教育、教學工作的有效性?! W校治理人員培訓  嚴格執(zhí)行中小學校長任職資歷培訓和校長提高培訓制度,對全縣中小學校長普遍施行一次輪訓。針對班主任工作中的實際咨詢題,加強班主任工作根本標準、班級治理、未成年人思想道德教育、學生心理健康教育、平安教育等專
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