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正文內(nèi)容

20xx精選教師培訓(xùn)心得體會(huì)文章2-文庫吧資料

2025-01-25 04:41本頁面
  

【正文】 讓自己處于不斷進(jìn)步狀態(tài),加強(qiáng)對(duì)自己的監(jiān)督,堅(jiān)持以培訓(xùn)內(nèi)容中一些需要做到的事情為中心,好好努力。
  培訓(xùn)為期一周,首先了解到作為一名教師就要熱愛這份工作,對(duì)于這份工作熱情度只有上升沒有下降,當(dāng)然不管做什么都是需要這般,熱愛教學(xué)熱愛教育,在跟幼兒孩子們打交道需要強(qiáng)烈責(zé)任,這份責(zé)任始終需要保持,同時(shí)要加緊自己師德師風(fēng)建設(shè),在學(xué)生面前一定是有足夠的威信,保證自己一言一行都是一名教師所言所做,面對(duì)繁忙的工作當(dāng)然會(huì)有,保持穩(wěn)定,保持向前看的精神,我們一直都需要做到這一點(diǎn),現(xiàn)在這般我也覺得自己需要加油了,培訓(xùn)的的時(shí)候也我學(xué)到了一些,還是那一句“想要讓孩子信任你,首先自己要信任自己”讓我映象很深。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的起點(diǎn),為我打開了人生新舞臺(tái)的大門,我會(huì)繼續(xù)提高自身素質(zhì),站上教師的大講臺(tái)。在教學(xué)上應(yīng)懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心理,引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
  二、培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略
  通過培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到想要成為一名優(yōu)秀的教師,必須具備的要求。同時(shí)對(duì)教師工作也有了比較明確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)了教師責(zé)任的重大。特別作為年輕的教師,要學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師,不僅要向骨干教師學(xué)習(xí),還要向身邊的人學(xué)習(xí),同時(shí)也要把我們的境界和眼光投入到校外。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生所存在的心理問題,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生心理得到健全的發(fā)展。第六,教師是學(xué)生的心理專家。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師不僅是教師,還是學(xué)生交心的朋友。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),管理協(xié)調(diào)能力,使課堂教學(xué)更有組織性,更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。作為一名教師,要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,我們說教師是父母。所以教師要真正成為學(xué)生的引路人,做學(xué)生的榜樣。教師的人格力量是無形的、不可估量的。教師的任務(wù)就是傳授學(xué)生知識(shí),解答學(xué)生的疑惑。通過崗前培訓(xùn),收獲很大,更為重要的是我深深體會(huì)到教育是一門藝術(shù)、一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。我的內(nèi)心是無比激動(dòng)和驕傲的。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的起點(diǎn),為我打開了人生新舞臺(tái)的大門,我會(huì)繼續(xù)提高自身素質(zhì),堂堂正正的站上人生的大舞臺(tái)講臺(tái)。
  總之,經(jīng)過本次崗前培訓(xùn)使我對(duì)自己的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和策略。所以與他們的交流對(duì)我們這樣剛走出大學(xué)的年輕教師有很大的幫助。
  三個(gè)月的培訓(xùn),課程多、時(shí)間緊,研討和交流的機(jī)會(huì)很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。
  三、讓我對(duì)未來的工作充滿信心
  對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。在教學(xué)教法經(jīng)
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