20xx教師個人參考計劃總結任小艾經(jīng)驗報告學習感悟-文庫吧資料
2025-01-25 04:40本頁面
【正文】 組成的，在你不知不覺的工作中寵壞了一半，同時也失去了另一半。常聽小孩們在背后悄悄地談論說某某老師看面子，成績好的同學犯了錯輕描淡寫的批判一下，成績不好的同學犯了錯大罵特罵，某某同學的爸爸是干部，他表現(xiàn)不好也當班長，依然三好生……聽到這些談論我就會想到陶行知先生的“小孩歌”—“小孩人小心不小，你假設小看小孩小，你比小孩還要小”。關于學生所表現(xiàn)出來的缺乏應該用寬容的心態(tài)去面對，但寬容應有一定的限度，過度了就成了縱容了。由于我們的學生千差萬別，他們有著各自的特點，各自的愛好，這就需要我們班主任有一顆寬容的心。
二、寬容心是給后進生的一劑良藥。對班主任工作負責就能充分發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，全面執(zhí)行學校布置的各項工作，做到迅速及時、精確無誤，并能積極帶著全班同學，通過各種教育方式，組織各種活動，使
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