【摘要】說不盡的橋人教版八年級上冊第三單元綜合性學(xué)習(xí)山東省諸城市賈悅鎮(zhèn)孟疃初中許延紅中國微課大賽橋梁不僅是一種連接兩岸的工具,也是一種藝術(shù),一種人文景觀,一種文化思維。大大小小的橋梁遍及世界的城鄉(xiāng)各處,蘊(yùn)藏著無窮的意蘊(yùn)。從古到今,橋梁與人們的生活密切相關(guān),它悠久的歷史,奇巧的構(gòu)思,總能引起觀賞者的贊嘆。今天,我將
2025-06-23 14:56
【摘要】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)-《說不盡的橋》教案 活動目的: 1、較全面地了解有關(guān)橋的知識,并能用說明性的語言介紹具體的橋。 2、領(lǐng)略橋文化,提高語言文學(xué)素養(yǎng)。 3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想像力。活動準(zhǔn)備:...
2024-10-13 19:21
【摘要】教案人教版八年級語文上冊《說不盡的橋》 內(nèi)容預(yù)覽: 綜合性學(xué)習(xí)《說不盡的橋》教案 活動目的:培養(yǎng)學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)和圖書來查找材料的適應(yīng)和才能 較全面地理解有關(guān)橋的構(gòu)造、功能、建材、文學(xué)、藝術(shù)等方面...
2025-01-25 05:26
【摘要】第一篇:[初二語文]綜合性學(xué)習(xí)說不盡的橋教案 《說不盡的橋》 活動目標(biāo): ,提高文化素養(yǎng)。 、整理、分析資料的能力。 、合作、探究學(xué)習(xí)意識。 、拓展思維、寫作能力。 ,激發(fā)愛橋的情感,提...
2024-10-14 03:24
【摘要】?橋是形聲字。橋字的“形”應(yīng)該是木質(zhì)結(jié)構(gòu),架在河上的連接兩岸可供人們通行的建筑物。但歷史發(fā)展到今天,橋的含義已發(fā)生了重大變化,它不僅
2024-08-28 20:29
【摘要】第一篇:《說不盡的橋》教學(xué)設(shè)計活動背景綜合性學(xué)習(xí)“說不盡的橋”安排在課標(biāo)... 《說不盡的橋》教學(xué)設(shè)計 活動背景 綜合性學(xué)習(xí)“說不盡的橋”安排在課標(biāo)教材人教版《語文》八年級上冊第三單元。注重培養(yǎng)...
2024-10-14 03:07
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 八年級語文說不盡橋評課稿 八年級語文說不盡橋評課稿 新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的制訂和頒布,新課程改革的實施,特別是在信息技術(shù)有力的支撐條件下的語文課堂,越來越...
2025-04-13 13:10
【摘要】學(xué)科語文課型綜合課題說不盡的橋主備人授課人時間2020年12月年級八學(xué)習(xí)目標(biāo)1、較全面地了解有關(guān)橋的知識,并能用說明性的語言介紹具體的橋。2、領(lǐng)略橋文化,提高語言文學(xué)素養(yǎng)。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想像力。重點、難點領(lǐng)略橋文化,提高語言文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)過程包括:
2024-11-26 17:31
【摘要】第一篇:八年級語文上冊綜合性學(xué)習(xí) 八年級上冊綜合性學(xué)習(xí) 一、世界何時鑄劍為犁(P42) 1、古今戰(zhàn)爭知多少 (1)、在人類的歷史上,你知道哪些重大的戰(zhàn)爭?列舉五個例子。 赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),...
2024-11-09 00:29
【摘要】第一篇:八年級人教版語文上冊復(fù)習(xí)病句、綜合性學(xué)習(xí) 2017全國中考病句的辨析與修改試題匯編練習(xí)姓名得分 (2017·蘭州中考)下列句子中,沒有語病的一句是() A.部分網(wǎng)絡(luò)移動支付機(jī)構(gòu)內(nèi)控薄弱,...
2024-10-14 01:22
【摘要】教案人教版語文八年級上冊綜合性學(xué)習(xí)《世界何時鑄劍為犁》 教學(xué)目的: 1、知識與技能: 搜集交流和戰(zhàn)爭有關(guān)的事件,故事,詩詞,歌曲等材料,豐富學(xué)生對戰(zhàn)爭的認(rèn)識,積累語文知識;通過搜集交流和戰(zhàn)爭有關(guān)...
2025-01-25 04:37
【摘要】教案人教版八年級語文上冊-綜合性學(xué)習(xí)走上辯論臺 內(nèi)容預(yù)覽: 綜合性學(xué)習(xí):走上辯論臺 活動目的 理解辯論的有關(guān)常識。 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮、多角度考慮咨詢題的才能。 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用材料來闡釋本人觀...
2025-01-25 04:59
【摘要】教案人教版語文八年級上冊綜合性學(xué)習(xí)《讓世界充滿愛》 【教學(xué)目的】 1.讓學(xué)生感悟到“愛”這種博大的感情,尤其是對弱者的關(guān)愛,從而熏陶本人的情操。 2.培養(yǎng)搜集、組織材料,用生動詳細(xì)的語言進(jìn)展表達(dá)...
2025-01-25 04:38
【摘要】人無信不立第二單元綜合性學(xué)習(xí)商鞅立木商鞅變法的條令已經(jīng)完備,還沒有公布,商鞅擔(dān)心人民不相信自己,于是就在首都的集市南門樹立了一根三丈高的木頭,招募能把它搬到北門的人,做到的人就給他十金。百姓們認(rèn)為奇怪,沒有一個人敢去搬動木頭。商鞅又說:“能搬的人給他五十金。”有一個人搬動了那木頭,商鞅就給了他五十金,用這個方法來表明自己不
2025-06-25 06:49
【摘要】綜合性學(xué)習(xí)人無信不立1.誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民道德的基本規(guī)范。我市某中學(xué)開展了“人無信不立”的主題活動,請你閱讀下列三則材料,完成后面問題。材料一:北京化工大學(xué)生許濤通過微博募捐拯救患白血病的父親,并鄭重承諾3到5年內(nèi)還款,幾個月時間募集到55萬元。時隔3年,曾經(jīng)給許濤捐過款的曾鵬宇5月
2025-06-25 12:02