【正文】 今天是你的祭日，落淚又無聲。
——寫給自己的話
二、真情撥人心弦
作文是用心寫出來的，放在“版眼”的題記，只有真正用“心”、用“情”寫出來，才能撥動人心弦，引人共鳴。（2020年山東中考題之一）
我是差生我怕誰，反正沒人注意我。（2020年天津中考題）
一個喜歡讀“書”的女孩，一個不喜歡“讀書”的女孩。
例①：以“喝彩”為話題寫作文。對題記的要求較為簡單：短短的語句，美美的語言；淡淡的情感，淺淺的哲理。
題記寫些什么內(nèi)容？............................
【作文題記40例及題記的格式】
作文題記40例及題記的格式
題記，一般放在正文開頭之前，位置特別“搶眼”。題記既可引用（如歌詞、格言警句、睿智心語等最好是 閱卷老師較少見到的）也可自行雕琢?！鳖}記中把對父親的敬愛抒寫得情味悠長，贊美了人世間這份平凡而又高尚的親情。
三、題記應(yīng)意蘊豐厚，情味綿長。如《抹去心中的界限》的題記：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。
二、題記應(yīng)展示主要內(nèi)容，揭示作品內(nèi)涵。
一、題記既可以是交待寫作緣由，亦可以是創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
【題記作用】
即在作文題目之后，正文之前的一段文字。一般作為題記的文字是比較優(yōu)美的,但是要求一般比較精煉,不宜很長,富有哲理性的，而且一定要關(guān)于題目內(nèi)容，其實題記可以算作一個吸引人眼球的點題。如各地的摩崖石刻，亦可稱摩崖題記。題記,指示或凸現(xiàn)文章的主旨及情感,激發(fā)讀者閱讀興趣,常常起到先聲奪人的效果，寫作文巧妙地擬寫題記，就像樹起一道亮麗的風景線，使作品錦上添花。亦指所著之文。
告別心中陰影，活出自己的價值，陽光自然就會把你照耀。
陽光，照亮了我心中盤踞多年的陰影。在陽光下，我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。
從此，學習之余，我開始苦練籃球。我驚訝，
，他絲毫不畏懼那些高出他兩個頭的人。初中后，我迷上了籃球。
陽光的釋放
我一直期待著自己能變得高大，擁有被陽光照耀的權(quán)利，有我自己的影子。他是那么高大，擋住了陽光；我，矮小的我，更加的矮小了。我抱著新買的玩具賽車，加入了操場上班上同學的行列。這樣的我，就算站在第一排，也總會被人遺忘，我一直是這樣的。
（2020年江西省省中考作文題）
有時，我也想任性一次
面的同學太高大，他們的影子籠罩了矮小的我，淹沒了我的影子。
請以“有時，我也想”為題，寫一篇文章。四個小標題，每段意思獨立，把這些意思連起來，又構(gòu)成了一個有機的整體。富有個性的小標題能達到先聲奪人的效果，用春雨夏陽秋葉冬枝的物語來訴說，構(gòu)思巧、寓意深。 自然之音，深深啟發(fā)著我。自然并非能說話?！倍Γ钗颐C然起敬，也使我明白了父親那期盼的眼神。它的枝伸向遠方，它似乎在等待著什么?是的，它正等待著春風的到來，它正準備孕育下一代的葉、花、果。
秋葉說：“愿我成為下一代的養(yǎng)料!”是啊，秋葉無私奉獻的精神在你身上淋漓盡致地展現(xiàn)著。聽，這是秋葉落下的聲音。夏陽，活潑而燦爛，散發(fā)著動人的光彩。萬丈陽光揮灑大地。春雨喚醒了小草，喚醒了嫩芽，給予它們真摯的呵護，無微不至的關(guān)照，細無聲地滋潤著大地萬物。
自然之音
考場上，除了考生的筆在試卷上沙沙作響外，窗外，知了叫得正歡，為寒窗九年的莘莘學子鼓氣。提示語中還用了三個“也許”，其實是對文章主題的提示。
這段提示語從選材和立意方面提出要求：提示語中用分號暗示實虛不同的三種聲音，作文的切入點 (突破口)可以是聽得見的生活聲音，也可以是感受到的內(nèi)心呼喚，可涉及的內(nèi)容非常廣泛，但最好把虛實兩種聲音相結(jié)合，緊扣住話題。也是廣東近幾年來第一次考話題作文。文中不得出現(xiàn)真實的
校名和姓名，否則扣分?？傊?，要想小標題寫的漂亮，要想作文變得更迷人，平時一定要多積累、多練習！
下面再舉一些作文的小標題示例：
《與眾不同的老師》“風”“雨”“雷”“電”
《綽號在我班》“兩棲類”“貓科類”“靈長類”
《我渴望那扇門開著》“六歲我害怕”“十二歲不要看到那燈光”“十五歲讓我看到了溫柔的門”
《多彩的校園生活》“教室里的核舟記”“實驗室插曲”“籃球場上的奇觀”
《校園新三十六計之一二三》“第一計 瞞師過海”“第二計 故弄玄虛”“第三計 聲東跑西”
二、例文點評：
（一）[作文題目]
聲音無處不在：大自然中的風聲雨聲、蟬鳴鳥語；生活中的歌聲書聲、笑聲哭聲，親人朋友的安慰、鼓勵、批評；來自心靈深處的呼喚??其中，一定有某種聲音讓你難忘。某生在《初三的天空》一文中，設(shè)置了“黑云壓城城欲摧”、“愁云慘淡萬里凝”、“黃梅時節(jié)家家雨”、“道是無晴卻有晴”四個小標題，它們引用了古代詩歌中與天氣有關(guān)系的詩句，形象地比喻了初三的生活，初三的百味，初三的“天空”，新穎別致，耐人尋味。所以小標題一定要認真構(gòu)思，反復(fù)推敲，力求表達的精辟、有味。
在擬訂小標題的過程中，要注意做到兩個字：一是“準”，一是“巧”。某中考話題作文“點、線、面”中，一考生小標題設(shè)置“點”、“線”、“面”三題，文末以一句“點動成線，線動成面，面給予了快樂，快樂給予了好心情”束尾，也道出了“點、線、面”之間的關(guān)系，扣合了話題。
“層進式”，即小標題之間可以按時間順序發(fā)展，也可以有因果關(guān)系或遞進關(guān)系等一定邏輯關(guān)系。某生《咳，這些女孩》一文中設(shè)置“瘋女的厄運”、“小姑娘的向往”、“燕兒的無奈”、“花姐的追求”四個小標題，寫四