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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)教師晉級(jí)述職報(bào)告3篇-文庫吧資料

2025-01-17 06:38本頁面
  

【正文】 心,用愛心點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之火。在任現(xiàn)職期間堅(jiān)持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課,所上的課都得到了全校老師的一致好評(píng)。
  在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極參加教研、教改活動(dòng)。課堂里,我?guī)е鴦?chuàng)新的意識(shí)去實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐新的教育理念,以”激活課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣”為起點(diǎn),采取”綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)地位,使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué),使課堂教學(xué)效率得以提高。根據(jù)實(shí)際情況,精心地備好每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量。以及利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學(xué)教學(xué)與設(shè)計(jì)》《班主任之友》等教學(xué)雜志了解當(dāng)前的教學(xué)教改動(dòng)態(tài)等,積累別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,從而不斷提高自己的理論水平、實(shí)踐能力和工作效率。
  三、終身學(xué)習(xí),只為教育
  社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。團(tuán)結(jié)教師,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做到為人師表,教書育人,處處以良師的言行嚴(yán)格要求自己,起表率作用。熱愛黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。20**年八月被評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師。為提高自身素質(zhì)繼續(xù)深造,即將取得了英語本科學(xué)歷。
  以上是我任現(xiàn)職以來的工作實(shí)績(jī),根據(jù)中學(xué)高級(jí)教師資格條件標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)為自己達(dá)到漢語中學(xué)高級(jí)教師資格,現(xiàn)已述職申報(bào),請(qǐng)?jiān)u委會(huì)審核鑒定。有人總結(jié)出教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識(shí)的學(xué)者形象,為人師表的楷模形象,愛生如子的嚴(yán)父慈母形象,愛崗敬業(yè)的紅燭形象。
  有人說:”教師站在講臺(tái)上,從頭到腳就是教材。
  加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),提高德育管理水平
  認(rèn)真抓好”三率”,優(yōu)秀率、合格率和平均分。
  加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
  五、晉升后的工作設(shè)想:
  不斷提高專業(yè)知識(shí)水平,研究教與學(xué)規(guī)律,注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大力進(jìn)行教學(xué)改革,爭(zhēng)取成為一名學(xué)者型教師。在我任職以來我科組教師工作積極性有了很大的提高,學(xué)生的總體漢語成績(jī)也有所提高。我接任備課組長(zhǎng)后,經(jīng)常帶領(lǐng)本科教師開展各種教研教改活動(dòng),探討教學(xué)方法,改革教學(xué)模式,帶頭上好公開課。在做班主任的幾年中,由于工作認(rèn)真細(xì)致,親和力強(qiáng),我所管理的班級(jí)班凝聚力強(qiáng),班風(fēng)好,紀(jì)律好,學(xué)習(xí)成績(jī)好,多次被學(xué)校評(píng)為”文明班”。我常在班中選取成績(jī)好,紀(jì)律好的學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行不同形式的誘導(dǎo)和鼓勵(lì),把他們訓(xùn)練成品學(xué)兼優(yōu)的帶頭人,用他們管理班級(jí),扶助后進(jìn),用部分帶動(dòng)全部。
  四、班主任工作出色,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成績(jī)顯著
  在多年的班主任工作中,我?guī)缀趺刻祀S學(xué)生出操。在我任教初三的幾年來,每年中考,所教班級(jí)的漢語成績(jī),合格率在81%以上,優(yōu)秀率一般在30%以上,總體成績(jī)?cè)谌信琶佑谇傲?。我所任教的班,平均分、合格率、?yōu)秀率都很高。這樣,充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果良好。在平時(shí)十分注意學(xué)習(xí)、吸收新的、有用的教學(xué)理論和本學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。作業(yè)的批改(特別是工作量巨大的作文批改)更是認(rèn)真細(xì)致,并常按作業(yè)的情況有針對(duì)的找學(xué)生談話,直接當(dāng)面指導(dǎo)。由于高度的投入,飽滿的熱情加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,我上課時(shí)學(xué)生參與率高,課堂氣氛很活躍。所以我在課堂上總能胸有成竹,揮灑自如。在教學(xué)過程中,我能認(rèn)真對(duì)待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。對(duì)”空巢”學(xué)生,積極關(guān)愛,使其感受到老師如家長(zhǎng)一樣的愛。
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