20xx幼兒園工作參考計(jì)劃幼兒園新生入園工作參考計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 06:18本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)異常。家長(zhǎng)們也會(huì)由此而放心送下小孩就離開(kāi)的。家園有一個(gè)共同的紐帶——小孩。
另外，在平時(shí)的工作中，我們還將通過(guò)家訪、書面聯(lián)絡(luò)、聯(lián)絡(luò)等，共同溝通小孩的進(jìn)步與缺乏，使家長(zhǎng)理解，家園的工作目的就在于培養(yǎng)幼兒的各方面才能，促進(jìn)小孩的進(jìn)步。
幼兒離園時(shí)，依照需要向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。對(duì)有病幼兒帶來(lái)的藥物，要標(biāo)記幼兒的姓名、藥名、服藥時(shí)間和服藥量，按時(shí)給幼兒服用。
接待家長(zhǎng)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，對(duì)所帶物品細(xì)心認(rèn)真交接，幼兒入園時(shí)，一般每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)幼兒在家的情況作一些交待，作為教師，我們一定要耐心熱情，依照不同幼兒的情況進(jìn)展區(qū)別對(duì)待。逐步將依戀情緒轉(zhuǎn)移為對(duì)教師的親近。
盡快熟悉幼兒姓名，可親切稱呼其乳名?？刹扇。?br />用新穎的玩具、豐富多彩的活動(dòng)來(lái)吸引幼兒。
針對(duì)上述情況，我們打算施行如下工作：
一、將穩(wěn)定幼兒情緒作為工作重點(diǎn)。鄭成宇、趙元亨、徐明皓3人是上學(xué)期來(lái)過(guò)的幼兒，由于年
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