20xx幼兒園新生入園工作參考計劃2)-文庫吧資料
2025-01-17 06:57本頁面
【正文】 過家庭和幼兒園的同步教育，共同促進幼兒的成長。
接待家長時認真聽取家長意見，對所帶物品細心認真交接，幼兒入園時，一般每個家長都對幼兒在家的情況作一些交待，作為教師，我們一定要耐心熱情，依照不同幼兒的情況進展區(qū)別對待。逐步將依戀情緒轉(zhuǎn)移為對教師的親近。
盡快熟悉幼兒姓名，可親切稱呼其乳名?？刹扇。?br /> 用新穎的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒。
針對上述情況，我們打算施行如下工作：
一、將穩(wěn)定幼兒情緒作為工作重點。鄭成宇、趙元亨、徐明皓3人是上學期來過的幼兒，由于年齡小、入園時間短因此在本年度仍留在小班，家長也較為合作，
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