20xx師德師風(fēng)題目參考演講稿-文庫吧資料
2025-01-17 06:08本頁面
【正文】 打沒關(guān)系,只需記著疼,當(dāng)前就會(huì)寫功課了。有一次,他功課沒實(shí)現(xiàn),我不咨詢青紅皂白,就對(duì)他下了“逐客令”：“回家補(bǔ)”。 然而不久,一件意想不到的工作把我擊醒了。這類排場(chǎng),盡管幾何使我感受某種隱隱的得志與不安,但終究制服了門生,并因此獲得了規(guī)律優(yōu)越固定紅旗,期末,還被評(píng)為進(jìn)步前輩班級(jí),我也獲得了優(yōu)良教員的稱呼。 果真,半學(xué)期事后,我的“門生”們變得服帖服帖了,路上,他們見到我,想笑,但臉上的肌肉扯不開來,由于怕我,想視而不見又不敢,由于我明文劃定,見到來時(shí)要有規(guī)矩,因此,只好顫著嗓音,擠出一句“老師好”,隨即變低下頭去,一溜煙地不見了。因此,為了拉開我歲數(shù)上與門生過于鄰近的間隔,粉飾我性情上的無邪。記得剛進(jìn)入黌舍大門的那一天,我是如許歡欣,由于我也終究擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群門生。或者這類愛,未必必定能在學(xué)習(xí)上顯出結(jié)果來,然則它使民氣熱,使人再也不墮入消沉苦楚,從而發(fā)生積極的結(jié)果?！ ∷?愛如許的“差生”,需求支出必定的價(jià)
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