20xx幼兒園讓愛閃光師德_0參考演講稿-文庫吧資料
2025-01-17 06:01本頁面
【正文】 觀察他玩沙的情況，發(fā)覺他由于不愿意和其他小朋友一起玩，就把沙子帶到坑外的角落玩，或者用揚(yáng)沙子的方法將小朋友趕走，理解情況后，我給他講道理，如：將沙子帶出沙坑，沙坑里的沙子就越來越少，如何玩?又引導(dǎo)他和大家一起玩，使他感到有趣，還教他如何玩才能玩得更好。
小孩新入園時與我并沒有感情，他們剛剛離開母親，來到新的環(huán)境，他們害怕，沒有平安感，為了較快地理解他們，我細(xì)心觀察每一個小孩的言行表情，發(fā)覺每個小孩的性格特點(diǎn)，并進(jìn)展記錄，對不同特點(diǎn)的小孩，多鼓舞外向的小孩本人開展活動等。如幼兒流了鼻涕，我親身為他們擦，小孩褲子拖地了，我蹲下來為他們卷，小孩折紙折不好，我替他們折，以為只有如此，才是盡到了一個
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