20xx小學教師工作參考心得-文庫吧資料
2025-01-17 05:44本頁面
【正文】 ，我發(fā)覺老師這個職業(yè)值得期待的。這是我的感悟，事實上本質上確實是“精神成功法”。但是有的班有的學生的紀律太差了，沒有好的學習適應，本人說本人的，有時候我在想：我為什么會找如此一份工作，為什么會做老師，為什么要讓我面對如此的學生，他們是來學校玩的，還頂撞老師，與老師作對，也許他們說話不明白得委婉，但是確實非常傷人，也許他們確實還不明白事，但都是十多歲的小孩了，都是明白道理的了，為什么還不會想呢？事實上有些成績差的學生是挺聰明的，但他們確實是懶，確實是不肯學，以后懊悔都來不及的?！ 〉亲鳛槔蠋煟逃龑W生，那是必須的。假如收繳的話，又要打亂正常的上課步驟，而且有的犟脾氣學生還會不聽老師的話，總是收不住心，非常多家長也不理解，如何小孩的成績又下降了？作為老師的我們也是非常惱火的，不能打，不能罵，甚至有的還不能說道理，每當這時候，我總是在懊悔如何就選擇了這么一個職業(yè)，費勁不討好。老師招呼了，但是沒幾分鐘又開場重復與學習無關的事，再次提示，一節(jié)課沒完沒了的會提示非常屢次，但有少數(shù)學生仍然我行我素。天天的繁忙，日復一日被作業(yè)、備課、班級治理所累，說實在的真有點身心疲乏，本人的時間大部分都是花在學生的身上，有時候想——值嗎？頓時更加覺得做一
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