20xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師家長(zhǎng)會(huì)參考演講稿-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 05:30本頁面
【正文】 水平為根底，更需要有良好的讀題適應(yīng)、有效的考慮方法為保證。從學(xué)生看到標(biāo)題到動(dòng)筆解題之間有一個(gè)特別重要的過程，這個(gè)過程便是審題。因此，我們?cè)诜治鲥e(cuò)題緣故時(shí)，往往會(huì)給這些學(xué)生戴上粗心、馬虎的帽子。
一、審題才能的培養(yǎng)
在每次作業(yè)、考試中，我們總會(huì)遺憾地發(fā)覺，許多學(xué)生解題錯(cuò)誤的緣故是沒有看清標(biāo)題，沒有讀明白標(biāo)題的意思。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向，才能在開展的時(shí)候得以比擬順利地進(jìn)展。令我特別佩服的是我們班的..同學(xué)，這個(gè)小孩身體不是太好，請(qǐng)假次數(shù)多了一些，但是功課從不落下，作業(yè)工整潔凈，精確率高，特別不容易，令
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