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正文內(nèi)容

20xx初中班主任工作參考計(jì)劃_0-文庫(kù)吧資料

2025-01-17 04:27本頁(yè)面
  

【正文】 再由班主任處理。情節(jié)嚴(yán)峻的另行處分。
  對(duì)班上的不良現(xiàn)象,要及時(shí)地勸告、制止、處分,關(guān)于本人無(wú)法處理的事要及時(shí)上報(bào)教師。
  七、班干部(由全體同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)視、舉報(bào))
  要求班干部有特別強(qiáng)的責(zé)任心,把班上的事當(dāng)本人的事,努力、認(rèn)真、公正、無(wú)私、負(fù)責(zé)地把班上的事及本人所負(fù)責(zé)的事做好。
  隊(duì)列站不整齊,作操站著不作或開玩笑的寫《行為反思》600字。
  六、體育(由體育委員負(fù)責(zé))
  班級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)包括升旗、廣播體操等無(wú)故缺席的由班主任另行處理。
  儀容儀表不合要求的(穿拖鞋、留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、帶項(xiàng)鏈等),??](méi)有帶的,積分扣1分,如被學(xué)??鄯值膶憽缎袨榉此肌?00字。在學(xué)校評(píng)比中如沒(méi)有被扣分的小組每一位同學(xué)分別積分加1至5分,詳細(xì)由組長(zhǎng)按照出黑板報(bào)時(shí)的表現(xiàn)來(lái)定,定完后報(bào)生活委員加分。
  關(guān)于積極舉報(bào)破壞公共財(cái)物者的同學(xué)加積分2分。
  用衛(wèi)生工具打鬧的賠償同類衛(wèi)生工具一件。
  玩粉筆的賠償粉筆一盒。
  五、生活(由生活委員負(fù)責(zé))
  破壞公共財(cái)物按學(xué)校的規(guī)定210倍賠償。小組全完成的每位同學(xué)另加2分。
  各學(xué)科課堂上積極答復(fù)以下征詢題的,按各位教師的要求加分或減分。
  教師要求帶的書或練習(xí)沒(méi)有帶的寫《行為反思》600字。
  早讀課做作業(yè)或抄襲別人作業(yè)的寫《行為反思》600字。積分扣2分。否則扣1分,覺(jué)察的值日生加1分。
  在值日生不記得、有意不掃而回去或班級(jí)特別需要的情況下,主動(dòng)出來(lái)協(xié)助清掃衛(wèi)生的同學(xué)加積分3分。
  衛(wèi)生大掃除或?qū)W校組織的勞動(dòng),工具沒(méi)有帶及不服從勞動(dòng)委員指揮有意偷懶的罰掃5天。
  亂扔果皮紙屑,隨地吐痰的寫《行為反思》600字。(特別是晚上掃完后,垃圾沒(méi)有倒的,第二天的值日生將由他們來(lái)代做。積分扣2分。放學(xué)后要關(guān)好門、窗。要求早上7:30分之前,教室7:20分之前,中午1:30分左右,晚上放學(xué)后各清掃一次(晚上衛(wèi)生區(qū)不掃)。
  一周內(nèi)沒(méi)有違紀(jì)的同學(xué)加積分3分,小組內(nèi)無(wú)以上情況另加積分2分。
  關(guān)于其他同學(xué)的違紀(jì)行為,在紀(jì)律組沒(méi)有登記的情況下,第一個(gè)舉報(bào)的,按照情節(jié)的輕重,加積分1至3分。積分扣3分。積分扣5分。積分扣5分。積分扣2分。點(diǎn)名每節(jié)課一次。小組內(nèi)無(wú)以上情況另加積分2分。無(wú)故曠課的以轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)學(xué)、勸退處理。
  請(qǐng)假要按學(xué)校的規(guī)定寫好請(qǐng)假單,經(jīng)班主任批準(zhǔn)后留副班長(zhǎng)處備案,在家里打請(qǐng)假的要由家長(zhǎng)在上課前來(lái)打,請(qǐng)假要說(shuō)清請(qǐng)假的理由。如被學(xué)校扣分的罰掃3天,積分扣5分。
  班級(jí)治理?xiàng)l例
  一、出勤(由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)、正班長(zhǎng)監(jiān)視)
  早上7:20分、中午1:50分到校,遲到、早退的寫《行為反思》600字。
  學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
  (1)結(jié)合每月考試成績(jī),開好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同討論處理征詢題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育方式。指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓舞他們建立自決心,盡快縮短與尖子生的間隔,努力趕上尖子生。
  (2)抓好兩類生的工作:鼓舞尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,鼓舞他們今后作出大的成就。使學(xué)生明確沒(méi)有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的,也確實(shí)是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。
  (3)利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技開展情況,加強(qiáng)同學(xué)們的科技認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新認(rèn)識(shí),使他們初步構(gòu)成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,為今后科技開展作好預(yù)備。
  (2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。
   創(chuàng)新教育
  (1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。
  (4)意志質(zhì)量教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo),按照不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任教師與其
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