20xx初中班主任工作參考計劃表推薦_0-文庫吧資料
2025-01-17 04:28本頁面
【正文】 多樣,生動爽朗的活動,使班主任工作的治理更合理化,標準化,藝術化。
開展各項常規(guī)檢查評比活動。
關于班級的后進生采納“五導”的教育方式，即：情感上開導，心理上疏導，思想上引導，學習上輔導，行動上督導。被尊重是學生內(nèi)心的需要，在日程工作中把本人的認識潤物細無聲的轉化為學生的內(nèi)在動力。
人格尊嚴是平等的。教書育人是教師的天職，而育人應該是班主任的首要天職。
尊重學生，關愛學生。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。在我們耳邊我們常常可以聽到如此的話語“教師本人都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對學生有多大阻礙。
三、工作措施
以身作則，以誠取誠。
按照初二學生的心理和生理特點，加強學生心理健康教育，提高心理健康輔導水平。初中班主任工作參考計劃表推薦_0
為了使學校各處室相關計劃在班級得到更好的貫徹和落實，構成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風和學風，提
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