20xx初中政治教師述職報告范文-文庫吧資料
2025-01-17 04:27本頁面
【正文】 、幽默風趣。理論論證教學有利于傳授知識、增進思維，卻容易流于枯燥、程式化的窠臼。而我自己也就此寫出了一篇《xxxxxxx》的論文，榮獲“全國中學政治、歷史論文有獎大賽”二等獎。
由于“跨兩頭”，備課量很大，工作比較辛苦。xxxx—xxxx學年度，任教的高三(xx)班在高考文科綜合考試中平均成績超省平均接近xx分。
任現職以來(自xxxx年x月開始至今)，我基本上一直同時兼任高二、高三兩個年級的政治課教學工作(任現職x年、有x年任教高三畢業(yè)班)，教育教學效果良好，不僅受到學生的歡迎，而且取得了一定的教育教學的實績。為了提高自己的業(yè)務水平，xxxx—xxxx年我進入xxxx大學管理學院與xxxx市教育委員會聯合舉辦的“政治教育專業(yè)研究生課程進修班”的學習，成績合格，取得了結業(yè)證書。我能夠充分利用政治學科的獨特特點，對學生進行思想政治教育。
屈指算來，我已度過了十三年的教學生涯。同年x月分配至xxxx工業(yè)園區(qū)唯亭中學任教，xxxx年調入xxxx市第二高級中學，xxxx年x月二高中與xxxx一中合并辦學至今，在xxxx一中任教。培養(yǎng)了丘文惠、梁家琪、黃鳳娟等一批尖子生，轉化了黃銳、郭鑫等一批后進生。其中20XX年九年級中考本人所教科目全縣排序第二名。順利完成保亭教研室下達任務。假期輪值班準時到崗，堅守崗位，頻繁巡邏查看學校財物。一學期做到出滿勤，沒有遲到、早退或缺過一節(jié)課，沒有請過一天事假和病假。參加了20XX年保亭縣“上課技巧”遠程培訓和“國培計劃”遠程培訓，教師之間相互聽課15節(jié)，參與集體備課活動一節(jié)，做到教師間虛心學習、取長補短、共同提高。
本學期能夠積極參加教研教改學習活動，平時注意結合思想品德的教學內容和新課程的特點，有目的，有意識地在課堂教學中實踐，及時在課余時間、科組學習時總結教學實踐經驗，相互交流，全面提高自身的業(yè)務綜合素質。另外，經常利用賴飛龍、張南生、唐秋紅等本校同學的典范，讓學生自覺地從德、智、體、美全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想，并在實際生活中踐行。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導。
對學生的作業(yè)批改及時，認真分析學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結，利用課前或課后進行針對性講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。期末時能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助后進生。由于所教課本版本更換，所以明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關資料。上課時以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、認真、嚴肅的形象去面對學生。作為科任教師，我十分注重研究初中思想品德課教學理論，認真?zhèn)湔n，積極參加科組活動和集體備課組活動，幫助、參與和指導其他教師備課和上課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。開學前制定科學的學期教學計劃和單元教學計劃
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