教師年度個人工作總結(jié)(doc)-工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-08-21 21:20本頁面
【正文】 德芳同學(xué)， 重返了校園，回到了同學(xué)們中間，感到了集體的溫暖。下班后我馬上四處打聽她家的臨時住處，去看望、安慰她，當她看到我時哭著說： 老師，我的書包燒了，家里的一切全燒了，我不能上學(xué)了。 在三年級時， 六一 前的 某一天，我班的莊德芳同學(xué)沒來上學(xué)，經(jīng)了解才知道她家遭受了火災(zāi)。但這對于我來說是無所謂的，孩子眼中流露的對我信任的目光才是我所希翼的。 說完就倒在桌子上，我馬上安排好學(xué)生， 請石再軍老師幫助，把他送到醫(yī)院，帶他看病、拿藥、打針，還關(guān)切的安慰他： 打針不要害怕。并給予 他特殊的關(guān)懷，用真摯的愛去打動他，并號召全班同學(xué)關(guān)心他、幫助他，讓他感到集體的溫暖，他被這種真摯的愛打 動了，改掉了自己的缺點，學(xué)習有了很大的進 步。而是耐心細致地同他談心，教育幫助他識別真、善、美與假、丑、惡。這回男同學(xué)不承 認，他父親隨手一摘他的帽子，只見游戲幣從帽子中紛紛而落，當時在場的同學(xué)都笑了，他父親氣的舉起手又要 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 2 頁 共 4 頁 打他，是我勸他父親不應(yīng)該這樣對待孩子。他經(jīng)常不寫作業(yè)、曠課、出入游戲廳，家長一旦發(fā)現(xiàn)他玩游戲，非打 即罵。用愛使學(xué)生真誠、友愛、活潑、上進。學(xué)生渴望能在
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