20xx關(guān)于轉(zhuǎn)化學(xué)困生的心得體會-文庫吧資料
2025-01-17 04:03本頁面
【正文】 ，班主任要及時給予正確的評價，必要時可授予一定的榮譽稱號，比如“最快進(jìn)步獎”等等。正是因為這種方式，拉近了我和他們之間的關(guān)系，使我們的相處日益融洽。一旦將他們的情感調(diào)動起來，他們便會產(chǎn)生一種情感共鳴，促使他們產(chǎn)生一種努力的信念，從而自覺地按班主任指引的方向前進(jìn)，這是促進(jìn)學(xué)困生轉(zhuǎn)變最大的動力?！案腥诵恼撸群跚椤?，班主任要根據(jù)學(xué)困生的需要和情感之間合乎規(guī)律的聯(lián)系，通過滿足他們的某種需求，激發(fā)學(xué)生積極向上的情感和情緒。針對這個目標(biāo)，我和學(xué)生一起對其進(jìn)行了細(xì)化分析，每天多看二十分鐘的書，并且都要做一個總結(jié)，把自己學(xué)到的知識總結(jié)起來，讓他們感受到自己每天都在進(jìn)步，從而樹立“我要努力，我要收獲”的思想，并且這能激發(fā)他們的內(nèi)在潛能。那么如何才能促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，在日常的班級管理中，我充分利用了激勵的策略
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