20xx第一學期班主任個人工作參考總結通用-文庫吧資料
2025-01-17 03:51本頁面
【正文】 慈的人們，歷來把“老師”與“天地君親”供奉在一起，視為崇高而神圣的。由于中等生的種種表現(xiàn)欠佳而妨礙集體，作為人的正常心理反響，他們會不同程度遭到師生的冷落、薄待甚至歧視。優(yōu)生則相反。
德育是學校施行素養(yǎng)教育的重要組成部分，它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活。我充分讓小孩們當好本人的家，作好本人的主，收到特別好的效果。讓學生們有本人當家作主的權利。
深化素養(yǎng)教育，要讓小孩們本人當家作主。我通過兩個渠道來選用：一是參考學生在七年級時的成績和綜合表現(xiàn)。
三、班委的選用及班級治理的各項工作的有序開展。
二、配合政教處抓好學生的儀容儀表，以整頓班級的精神相貌。
以名人的個人奮斗事跡給學生樹立典范
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