20xx五年級家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考演講稿-文庫吧資料
2025-01-17 03:48本頁面
【正文】 、書寫工整的適應(yīng)，按時按量完成作業(yè)的適應(yīng)等等。構(gòu)成性格又要靠適應(yīng)，適應(yīng)又是由不斷重復(fù)的行為而構(gòu)成的，歸根到底在于行為。播種性格，收獲命運(yùn)。有句話說得好“播種行為，收獲適應(yīng)。轉(zhuǎn)變特別大的有：王嘉妮同學(xué)，教師的話能聽進(jìn)去了，也樂意和同學(xué)們合作了，進(jìn)步特大。如何與同學(xué)相處，如何學(xué)會合作，如何處理與同學(xué)之間的小矛盾，如何對待同學(xué)的批判等“高情商”應(yīng)具備的素養(yǎng)的培養(yǎng)與指導(dǎo)，都是我班主任工作的重點(diǎn)。
2)講團(tuán)結(jié)。接任的第一件事確實(shí)是在班上宣布不許亂起外號、不同意講臟話、粗話，這一點(diǎn)得到了全班同學(xué)的響應(yīng)，在一個星期之內(nèi)，這種不良現(xiàn)象根本肅清。
為樹班風(fēng)，我在四月份正式接任班主任之后，主抓了幾件如此的事：
1)講文明。在我校“五一”前舉行的“廣播操競賽中”，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，獲得“五六年級組”的第二名，僅次于六年級超凡班的好成績。特別表揚(yáng)：李健，非常有愛心，其它班小妹妹都非常喜愛她。為得到“宿舍流淌紅旗”，51513的女生，不僅嚴(yán)格要求本人，還協(xié)助其它班級的小妹妹做衛(wèi)生、整理房間，得到生活教師屢次贊揚(yáng)。她們是：
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