20xx義務教育法學習心得及體會-文庫吧資料
2025-01-17 03:46本頁面
【正文】 地為學生服務，愛崗敬業(yè)，使自己成為一名高素質的教育工作者。
在全面推進素質教育地今天，作為我們教育工作者，不能抱著過去的應試教育一套而不放，應該讓學生走進更廣闊領域學習，力求全面發(fā)展。教師站在了學生的立場上，改變了自己原本已經(jīng)習以為常的一些教學行為，目的則是為了切實幫助學生解決困難。既方便了學生，切實減輕了學生的負擔，又節(jié)省了時間，提高了效率，更增強了困難學生學習的自信心。有時，細小的一個工作，看似簡單的一種舉動，也許會折射出我們教師的教育理念。師魂即師愛。于是在學習之余，更應從自己過去的工作中找出不足，必須全身心地去愛自己的學生。明確自己的職責所在，也深感肩上擔子的沉重。業(yè)務水平，愛護學生，忠于職守。教育原理告訴我們，教育必須有明確的指向性和目的性，主要解決人的發(fā)展問題，喚起學生精神世界能動、自主的能力，培養(yǎng)學生成為社會所需的人才。它是時代向我們提出的要求，也是《義務教育法》賦予我們的義務。它的誕生標志著我國義務教育進入到一個新的發(fā)展階段，對全民族素質的提高和國家未來的發(fā)展，都將產(chǎn)生積極的作用。
我們都知道，教育能夠決定和改變一個人的未來和命運，教育也能改變一個國家未來的發(fā)展前景。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長。學校不提供相應的條件，也要受到法律的規(guī)范。家長不送學生上學，家長要承擔責任。讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。這些與統(tǒng)一相關的內(nèi)容以不同的形式反映到法律的修改中來。
(二)在新法中，統(tǒng)一性貫穿始終。農(nóng)村義務教育所需經(jīng)費，由各級人民政府根據(jù)國務院的規(guī)定分項目、按比例分擔。國家對義務教育采取新的經(jīng)費保障機制。新《義務教育法》的頒布進一步明確了義務教育的公益性、統(tǒng)一性和義務性。
在學習新的《義務教育法》后，作為教師的我們要做到：
一、學好新《義務教育法》，做新《義務教育法
》的宣傳者：
教育能夠決定和改變一個人未來的命運，教育也能決定和改變一個國家未來的發(fā)展前景。
透過學習，我深知作為一名教師務必具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新，充實自己的知識。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷理新教育觀念，改革教學資料和方法，顯得更為重要。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。博學多才對一位教師來說當然很重要。透過學習，我更加堅定了自己的學習理念，要想成為新型的教師務必不斷學習，從而充實自己，用最新的教育理念武裝自己的大腦，用最先進的教育手段，用規(guī)范的教育行為給學生傳授最新的知識和方法。教師只應在乎學生是否學會做人，是否學會求知，在教學中應本著求真、求善、求美，最后才是求知這樣一個原則來教書育人，務必把德育放在首位，培養(yǎng)學生正確的人生觀和世界觀。但是在實際中真正做到這一點，尤其是
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