20xx主題班會教案八年級法制教育主題班會教案-文庫吧資料
2025-01-17 03:43本頁面
【正文】 ，心情反而變得沉重起來。 （小偷小摸導致犯罪）
2001年，江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)，一度發(fā)生多起撬盜案件，到2002年底，失竊案件多達幾十起，財產(chǎn)損失幾萬元，警方將作案的26人捉拿歸案，查明這伙人自2001年3月至12月間作案30余起，案值人民幣10萬元。
案例1一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點小廉價，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐步養(yǎng)成小偷小摸的習慣。
五、偷竊、成心損壞財物
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偷竊是以非法占有為目的，機密竊取數(shù)量較少的財物的行為。文秀認為是月娥說出去的，“你不仁，我不義”，主動向班主任坦白了偷看試卷，月娥敲其錢物的事。月娥因掌握文秀抄試卷的事，就經(jīng)常以借為名向文秀索要錢物。
四、強行向別人索要財物
通常稱“敲竹杠”這種行為小則違法，大則犯罪。我們經(jīng)常講一句話，叫有理也要讓三分。
謙讓名人軼事：
美國著名政治家帕金斯30歲那年任芝加哥大學的校長，有人疑心他那樣年輕是否是能勝任大學校長職位，他明白后說了一句“一個30歲的人所明白的是那么少，需要依賴他的助手兼代理校長的地點是那么多”。假設從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無窮。
三、打架斗毆，辱罵別人
講文明禮貌，待人尊敬謙讓，已成為時代風氣。這些刀具之因而禁止攜帶，因其威脅著人的生命平安。由于他們的精力不放在學習上，加上脫離家長、學校的監(jiān)控，往往容易走上歧途。青青年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。
不良行為引起的違法犯罪后果
自我預防——
勿以惡小而為之，
4：從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。
2：欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的青青年三五成群拉幫結伙，結“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。
如遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過耳長發(fā)、光頭、教學區(qū)打球、不按時就寢等各種違犯學校規(guī)章制度的行為。
輕度不良行為是泛指與中學生守則、中學生日常行為標準、公眾道德標準相背的一些行為以及心理障礙的總和。嚴峻不良行為的開展延伸確實是犯罪。
犯罪——指嚴峻危害社會，觸犯刑法，應當遭到刑罰處分的行為。
二、授新課
名詞解釋
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