20xx主題班會教案心理活動課教案天天擁有好心情-文庫吧資料
2025-01-17 03:42本頁面
【正文】 你真好福氣呀！下雨天，你小兒子的傘賣的好；天晴了，你大兒子的染坊正好晾曬布匹。
談話：一個老太太有兩個兒子，大兒子是開染坊的，小兒子是賣雨傘的。
聽故事
總結：好心情來自于努力后的報答，來自于朋友的到訪，來自于和伙伴的玩耍，來自于困難的處理，來自于協(xié)助別人或被人協(xié)助的喜悅……
考慮：請大家考慮一下，他們的好心情有來自于哪里呢？在小組里交流一下。
指名說。
談話：總的來說，我這個周末的心情是愉快的，由于歡樂的事情比煩心的事要多。
一覺睡到自然醒，真是愜意呀，今天有位朋友來訪，親身下廚，預備了一頓豐富的大餐，我的廚藝又收到贊揚了，有點小得意呢。
今天學生書法考級，學校安排我加班，期盼一周的懶覺泡湯了，心情有點沮喪。我摘抄兩條和大家分享一下好嗎？
活動二：分享心情
談話：是呀，每個人都想擁有歡樂的心情。
提征詢：剛剛的游戲中，你都有如何樣的心情體驗呢？
（在課件上展現(xiàn)這段文字出現(xiàn)的情緒的四種主要表情。
描繪的內容：說起我們的心情，就會想到特別多描寫這方面的內容，像“眉開眼笑，心花怒放”都是描繪一個人的歡樂的心情的，像“怒發(fā)沖冠、勃然大怒”都是描繪一個人的憤慨的心情的，像“驚慌失措、惶恐不安”是描繪一個人的
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