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20xx二級(jí)建造師繼續(xù)教育心得體會(huì)_二級(jí)建造師繼續(xù)教育感悟與收獲-文庫吧資料

2025-01-17 03:33本頁面
  

【正文】 規(guī)定的金屬雙曲面屋面造型要求建屋面板殼曲面,在屋面板殼模型下建弧形檁條模型,在屋面板殼與鋼結(jié)構(gòu)球節(jié)點(diǎn)之間建立代表各檁托板的所有線段,通過測量每根線段長度計(jì)算出每塊所需檁托板的高度,由于犀牛軟件不能實(shí)現(xiàn)出圖,檁托板出圖仍由CAD來完成。因此我們根據(jù)總包方的要求采用了犀牛軟件來設(shè)計(jì),我們通過這種先進(jìn)的軟件,并與傳統(tǒng)CAD軟件接口,我們很快完成了該項(xiàng)目所有檁托板、檁條和屋面壓型板等部件的出圖并順利實(shí)施。如用傳統(tǒng)的CAD軟件進(jìn)行設(shè)計(jì),無法想象能夠完成這樣的深化設(shè)計(jì)。在我公司,目前已開始利用Tekla Structures和犀牛軟件做深化圖紙?jiān)O(shè)計(jì)以及投標(biāo)等工作,并與其他相關(guān)專業(yè)公司在這類模型軟件上進(jìn)行協(xié)作,大大提高了工作效率。又如,如果相關(guān)專業(yè)都采用BIM技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)。然而計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展今非昔比,目前我的工作主要是深化圖紙?jiān)O(shè)計(jì),對這一點(diǎn)我體會(huì)更深,即:隨著軟件的不斷更新?lián)Q代,信息處理的成效越來越高。
  在信息技術(shù)應(yīng)用中,教材提到了建筑信息模型(Building Inforation Modeling,簡稱BIM),正在引發(fā)建筑行業(yè)一次革命性變革。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的成熟發(fā)展及普及,計(jì)算機(jī)的技術(shù)成果越來越多地被用于各行各業(yè)。
  關(guān)于教材《建筑工程》一書中講到了“信息技術(shù)應(yīng)用”,對此我體會(huì)很深。所以本學(xué)小結(jié)做不到把眾多內(nèi)容都回顧一下。經(jīng)典與現(xiàn)代、中國與國外的建筑特征、歷史人文、我國建筑業(yè)規(guī)范與條例的執(zhí)行現(xiàn)狀,所以收獲確實(shí)很大。最為深刻的是幾位主講老師的講課不再是逐句講解課本,強(qiáng)硬灌輸,而是突出重點(diǎn)條文,并且理論聯(lián)系實(shí)際,在講解書本條文或內(nèi)容時(shí),采用PPT演示,大量引用課本外實(shí)用性的例子講解,圖文并茂,動(dòng)畫分層次演示,這與我以前多次參加的學(xué)習(xí)班有很大不同。 以上是我對這次繼續(xù)教育的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),收獲是非常豐富的, 它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了更多的知識(shí),在以后的實(shí)際工作中,我將不斷溫習(xí)今天的所學(xué),把它真正的消化吸收,貫徹到實(shí)際工作中。所以說噪聲污染對我們的身心健康危害大。以及建設(shè)過程中,由于對人員管理不規(guī)范,有些不良行為對環(huán)境造成影響。還有建設(shè)項(xiàng)目常常需要土方運(yùn)輸,土石渣灰會(huì)影響市容或空氣質(zhì)量。同樣對于我們建筑行業(yè),如何更好的保護(hù)我們的家園,保護(hù)身邊的環(huán)境,是我們建筑行業(yè)面臨的重要而又艱巨的任務(wù)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問題已經(jīng)作為一個(gè)不可回避的重要問題提上了各國政府的議事日程。
  八、注冊建造師除了對建設(shè)工程領(lǐng)域承擔(dān)責(zé)任,還應(yīng)承擔(dān)更廣泛意義的社會(huì)責(zé)任,建造師執(zhí)業(yè)的社會(huì)責(zé)任主要體現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)、自身職業(yè)道德等方面,環(huán)境是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的基本前提。還有就是在目前社會(huì)道德普遍低下,建筑市場貪污腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,偷工減料等情況不同程度的存在,職業(yè)道德缺失導(dǎo)致不良行為無論是在招投標(biāo)環(huán)節(jié)、工程分包環(huán)節(jié)、工程采購環(huán)節(jié),還是在工程施工環(huán)節(jié)、工程款結(jié)算環(huán)節(jié)、工程驗(yàn)收環(huán)節(jié)過程中時(shí)有發(fā)生,加強(qiáng)建造師職業(yè)道德建設(shè)已迫在眉睫。
  六、通過對注冊建造師執(zhí)業(yè)法律案例的解析,得知了注冊建造師教育證書可作為申請逾期初始注冊、延續(xù)注冊、增項(xiàng)注冊和重新注冊的證明,并從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細(xì)的解析供適用法律據(jù)引,“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據(jù),“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源,它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。民工工資匯到勞務(wù)公司帳上,由勞務(wù)公司發(fā)放到民工手里。在用工方面,作為一個(gè)總承包單位,可以直接用工,但必須與每一個(gè)工人簽訂勞動(dòng)用工合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,民工工資應(yīng)該發(fā)放到每個(gè)工人手里,不能一把頭發(fā)給包工老板。在學(xué)習(xí)建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了:施工企業(yè)資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程總承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程共同承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程分包的有關(guān)規(guī)定,使我感到作為一個(gè)總承包企業(yè)一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項(xiàng)目,不得將分包工程承包給無資質(zhì)的分包單位,簽署合同后一定要及時(shí)到有關(guān)部門進(jìn)行合同備案。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識(shí)點(diǎn)及工程變更、變更價(jià)款的確定、工程索賠與工程價(jià)款的結(jié)算。得知了一個(gè)注冊建造師在任
  何一個(gè)施工環(huán)境下都必須遵守國家相關(guān)法律、法規(guī)的要求,嚴(yán)格依照《中華人民共和國建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》以及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等法律法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,確保生產(chǎn)安全。房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節(jié)能工程等驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí),提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。從建筑工程在市場管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個(gè)方面的典型案例及解析:施工設(shè)計(jì)和施工監(jiān)理。通過這次學(xué)習(xí),我感到這次繼續(xù)教育培訓(xùn)真是太及時(shí)了。六、通過對注冊建造師執(zhí)業(yè)
  二級(jí)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
  這段時(shí)間通過對建造師繼續(xù)教育幾門課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺,繼續(xù)教育制度,能使我們受教育者不斷更新知識(shí)和提高創(chuàng)新技能,提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力和水平。四、通過工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的又一次。二、通過對《注冊建造師
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