20xx三年級(jí)上學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃_0-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 03:15本頁(yè)面
【正文】 生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有非常強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。
詳細(xì)做法如下：
關(guān)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。這個(gè)班集體中有一些比擬特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。
做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣才能。
選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)本人治理本人。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)非?？毂恢浦梗瑢W(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達(dá)穩(wěn)固的目的。這種班風(fēng)、言論對(duì)學(xué)生有非常大的教育作用。班主任在理解和研究學(xué)生的根底上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的，并制定出有效措施，鼓舞全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的，一個(gè)奮斗目的的實(shí)現(xiàn)，就能夠使班集體到達(dá)穩(wěn)固和開展。
?、糯_立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依托的教育力量。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律
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