20xx美術(shù)教育實習(xí)工作參考總結(jié)5篇-文庫吧資料
2025-01-17 03:08本頁面
【正文】 只需要花些力氣把這些石頭開出來，再依照本人的需要鑿成形，就能夠建成一座滿意的房子。古時石板巖山道崎嶇險峻，交通運輸極為不便，人們進山出山運點兒東西都是靠肩挑手抬，山下的磚瓦是特別難運到山里的。這種房住進去冬暖夏涼。像童話中的建筑一樣漂亮。關(guān)于這種房子，散文作家唐興順在散文《石板巖之韻》中寫道：“此間人家所居之屋在全國乃至世界居民中也有異常特色，一律用石頭建造?！奔幢隳銖臎]有到過石板巖，也能夠從民謠中聽出來，石板巖的民居是由石頭組成的。 石板巖的居民有什么特色?當?shù)亓鱾髦绱说拿裰{：“石梯、石樓、石板房，石地、石柱、石頭墻，石街、石院、石板場，石碾、石磨、石谷洞，石臼、石盆、石水缸，石桌、石凳、石鍋臺，石廟、石爐、石神像。林州市石板巖的自然風(fēng)光特別美。這里四處是大大小小的石板，人們住的房子也都是由石板蓋成，如此的房子結(jié)實耐用。有些同學(xué)就開玩笑說，我不會回去了，這里真是世外桃源，我計劃好了，就在這邊找個人嫁了，以后你們來看我哦!一路說說笑笑，六，七個小時特別快就過去了?！ ?月8日早我們整裝出發(fā)，坐北上的車，心中有許多說不出激動，許多的向往?！薄 ≡谑鍘r寫生的日子——是美妙的日子，也是我難以忘懷的日子。山里人的純樸、仁慈、厚道，感受一下子從車來人往、擁堵喧嘩的城市，回歸到了寧靜、安詳、與世無爭的世外桃源，那種心情無以言表。經(jīng)歷中留下的許許多多，令人回味，讓人沉思。走過了艱苦，考慮了人生。四個星期的收獲，我想，這得在以后的生活中才能慢慢體會。關(guān)于我來說，它確實是一場洗禮。在我的指導(dǎo)老師身上我學(xué)習(xí)到特別多東西,我們會不斷完善本人,預(yù)備全身心投入今后的教育事業(yè)。還加強本身素養(yǎng)的學(xué)習(xí)及提高，探究教學(xué)教法，堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。工作中我嚴格恪守各項制度，工作認真負責(zé)。美術(shù)課也成為學(xué)生的最愛。幽默、幽默的語言氣氛中帶給學(xué)生一份歡樂。上好高二年級13個班的美術(shù)教學(xué)。在這學(xué)期，我嚴格恪守職業(yè)道德，服從學(xué)校安排，及時出色的完成各項任務(wù)。時刻以一個黨員老師的身份嚴格要求本人?；貞涍@21天的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習(xí)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)歷“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”關(guān)于美術(shù)教學(xué),我還有特別長、特別長的路要走。份內(nèi)的工作所以要認真完成，但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的時機。同時能夠檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)歷，并為本人能順利與社會環(huán)境接軌做預(yù)備?！ 嵙?xí)對我們教育專業(yè)的學(xué)生來講，實習(xí)是我們的一門必修課。這一份職業(yè)帶給你的生命。而學(xué)生又特別難去諒解老師的苦處。我本著對學(xué)生關(guān)愛，負責(zé)的態(tài)度特別快獲得了同學(xué)們的信任與依托。 學(xué)校的許多活動都是在我們實習(xí)期間舉行。同時，還通過修改周記、作文，中下午有空找學(xué)生聊天，課間深化班級，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進展心與心的交流溝通。 多利用在宿舍的時間理解學(xué)生，交流溝通，盡早記住學(xué)生的名字，這個我完成的比擬出色。慢慢的，每次去的目的更明確。在這過程當中，我深深第體會到了作為老師的不容易?！ ∶鎸λ麄?，有種更深的身為人師的責(zé)任感，也有一種領(lǐng)導(dǎo)者的感受。本班級是學(xué)習(xí)成績在全?？磥矶嗍侵械人??！ ∥曳值搅烁咭?0班?！ ∥医o本人的定位是原班主任的助手?！ ≡瓉淼陌嘀魅问且晃槐葦M嚴峻的老師，向我介紹了班里的根本情況之后，我便甚少與黃老師交流。盡管實習(xí)之前看了一些關(guān)于班主任工作的書籍。使學(xué)生具備初步的繪畫與藝術(shù)設(shè)計的根本技能知識，提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞才能，加強學(xué)生的民族驕傲感，通過開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)美術(shù)人才! 三、班主任工作體會 有句話說，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。美術(shù)教學(xué)屬于美育的范疇，但它與智育的聯(lián)絡(luò)?！ “涯銓W(xué)生的愛融入到你對藝術(shù)的熱愛。要想去感染學(xué)生，你必需要有真實的感受。幾節(jié)課下來，我多了點體會和一些考慮。卻沒留意到學(xué)生的感受。 我抓住這兩個意見，反思。但我的感受是，我像是把剛發(fā)覺的新聞報告給觀眾聽一樣?！ ≡趥湔n階段，我盡量想象優(yōu)美的語句，或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完滿。而關(guān)于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們，關(guān)于美術(shù)方面的知識似明白非明白，假如把太多理論注進他們的腦袋里，他們會對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎惡，假如把美術(shù)知識化為游戲和故事，同時還能讓他們親身接觸實物，他們會對美術(shù)特別感興趣。更沒有政治學(xué)科的理論海洋。沒有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋。 作為一名美術(shù)老師，盡管平時我們發(fā)覺特別輕松，但本人確實實踐后就覺得并非想象中的容易。 因而，接下來的時間，我以這幾點去要求本人，在課堂上多了幾分自然，也慢慢加強了隨意發(fā)揮的才能。 (4).別老在簡單的咨詢題上搞太多把戲。 (2).別想著一節(jié)課你說完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學(xué)生。依照課堂上的反響，我也做出相對的改變。 但是，一個星期下來有兩節(jié)的重復(fù)課，不同的班級，有不同的課堂反響，爽朗或沉悶。我結(jié)合我的經(jīng)歷和初學(xué)者易犯的錯誤，分步驟去教。 第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒有緊張。之前在學(xué)校的微格教學(xué)訓(xùn)練，在這里變得有點微缺乏道。也開場了這不同平常的四個星期的有著雙重身份的學(xué)習(xí)生活。因而越接近實習(xí)，我內(nèi)心越緊張。要成為一個老師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。生活充實而有規(guī)律。在我的指導(dǎo)老師身上我學(xué)習(xí)到特別多東西，我們會不斷完善本人，預(yù)備全身心投入今后的教育事
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