20xx美術(shù)教育實習報告-文庫吧資料
2025-01-17 05:03本頁面
【正文】 教育專業(yè)的教學(xué)計劃的要求，高校師范類學(xué)生不僅應(yīng)有廣博扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備一定的教育教學(xué)技能?？偟膩碚f，我們的這次實習是勝利的，是成功的。比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。
總的說來，實習讓我收獲許多。其中一班表現(xiàn)得非常的好。還有就
是，我們的懲罰制度一定要適當，盡量不要傷害學(xué)生的自尊心。班主任“執(zhí)法”一定要公允，要一碗水端平。還要虛心學(xué)習本班班主任老師正確的教育思想，細心觀察他們用什么方法了解學(xué)生，怎樣掌握學(xué)生的心理特點，怎樣因勢利導(dǎo)，動之以情，曉之心理，導(dǎo)之以行，持之以恒地做好學(xué)生教育工作的。我們都在緊張中準備我們的實習。一名真正盡職盡責的班主任，在學(xué)生身上下的功夫和學(xué)生的父母差不多。實習生負責檢查、監(jiān)督早自習、晚自 習和課間操的情況，維持課堂紀律，檢查衛(wèi)生值日，做好學(xué)生的思想工作，還積極指導(dǎo)學(xué)生的課外活動。班
主任工作第一周主要是見習，早晚檢查學(xué)生自習、督察清潔區(qū)和寢室衛(wèi)生，查看早操等；實習班主任首先在原班主任的指導(dǎo)下全面掌握班級情況，熟悉學(xué)生和班干組成情況，了解學(xué)生的特點，以營造良好的班風、學(xué)風為目標，努力促進學(xué)生的健康成長。必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調(diào)動起來以學(xué)生為主，學(xué)生互相提意見，老師為輔的教學(xué)的方式，充分調(diào)動了他們學(xué)習的主動性和積極性。更重要的是用激勵話語來鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿，起到了很好的教學(xué)效果。之前想過用強迫教學(xué)的方法去強迫他們，可這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生逆反的心理。之后我還遇到一個重要的問題是學(xué)生不配合。所以美術(shù)教師要處理這些細節(jié)，要認真上好每一節(jié)課，應(yīng)該準備好教學(xué)用具，我都會認真對待，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。而對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們，對于美術(shù)方面的知識似懂非懂。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。美術(shù)這門科學(xué)是一門激勵人興奮的學(xué)科。同時還共同協(xié)商解決一些實習中出現(xiàn)的問題，如生活，學(xué)習問題等，給實習工作的順利進行提供了保障。為利于工作安排和開展，同時也為了給大家提供一個互相學(xué)習、互相探討的機會和環(huán)境，實習隊每周日都要對本周的實習工作進行總結(jié)，實習生談實習體會，大家暢所欲言，各抒己見，共同評議，及時改進。在課堂上，不僅達到了
預(yù)期的教學(xué)目的和要求，而且課堂紀律非常好，同學(xué)們也非常配合。有的雖然在剛一上臺時感到緊張，但是講著講著卻顯得自然多了；有的一開始上課時講得有點快，但是通過一節(jié)課后慢慢地就能夠控制語速了。
之后我們幾個實習生開展互相聽課活動，在聽課中大家認真作好
筆記，下課后為同學(xué)提出建議，就這樣大家互相學(xué)習，取長補短。經(jīng)過4天的反復(fù)修改后我又再次登上講臺，上課時心情緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了我語句不連貫，課堂氣氛不夠活躍，師生配合不夠默契的問題。于是老師給我重新安排了一下上課內(nèi)容，并幫助我修改了一些表達含糊的知識點，再讓我回去從新編寫。我把學(xué)生們平時畫畫上遇到的問題，寫了一個教案，主要知識點是構(gòu)圖，透視，色調(diào)，形體結(jié)構(gòu)，寫完后交給李老師看。學(xué)習到了一些和好相處的經(jīng)驗。比較難平衡。找出了自己的不足。其實我很佩服李老師的,能把一個那么簡單的問題,講上很長時間,看樣子這是做老師的必備條件。之后李老師便指出了我課堂上存在的不足。如何上好每一節(jié)美術(shù)課是我們美術(shù)教育實習的重點。
我對于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級到講授知識,我都從實習中學(xué)到了不少,還從指導(dǎo)老師李老師那里學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗,為我以后走上教學(xué)崗位奠定了基礎(chǔ)。
記住使自己成為一個健康型教師，不僅僅是自己的事情。不要覺得自己是一個偉大的學(xué)者天才，在學(xué)校里的教書育人是浪費時間，埋沒才華。而且你的高度常常會影響學(xué)生的成就，這是一個非常簡單的道理，但卻很少有人可以做到。
努力地全方面提高自我，充實自己的力量。男教師是一個妥瑞癥患者，可以想象他在上課的過程中不由自主的發(fā)出像小狗一樣怪叫的場景。
對于教師
作為教師，應(yīng)努力修煉自己的良好品質(zhì)自不必說。一個真正的健康型教師最應(yīng)該的是站在一個社會的文化層面和思想道德水準之上。
對于學(xué)生
對于學(xué)生，我認為教師必須有一個大的教育觀，至少要有這樣的一個意識。而樂觀積極正直善良這些都是教師的最終職責吧。那就是我們常常說卻總是會忽視的正確積極向上地人生觀和價值觀。 最后，對于教學(xué)，我更想說的是，對于學(xué)生而言，教給他們的知識會忘記，技能會減退，不要擔心，因為這些都是不重要的。比如美術(shù)教學(xué)課堂上，僅僅是講授法，提問法是遠遠不行的，要操作性和動手性更強的比如演示法，聯(lián)系法等。
其次，關(guān)于啟發(fā)學(xué)生這個方面也是非常有講究的。在這樣的人生中，雖然他沒能成為自己夢寐以求的音樂作曲家。進來看了一部美國老電影《生命因你而動聽》里面讓我非常感動，常?；叵肫饋淼氖且粋€非常微小的部分。這即是說要鼓勵學(xué)生。
這與中國五千年的師道尊嚴有很大關(guān)系，這個的改變也許很難。但是如果你的對面坐的是你的學(xué)生，那么你很有可能會。對于學(xué)生的教育，一定要建立在人格尊嚴相平等的情況下。
還有就是永遠不要把教師自己的意志強加給尚未成年的學(xué)生們。他們也一定在認
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1