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正文內(nèi)容

20xx一年級期中考試后家長會_0參考演講稿-文庫吧資料

2025-01-17 03:04本頁面
  

【正文】 制”、“課代表崗位責任制”……學期完畢時,評選出“優(yōu)秀班干部”,既能使作出奉獻的班干部能獲得一種榮譽感,又能協(xié)助班干部樹立威信。因而,平時在班級日常工作中行使治理職能時,根本上能起到令行禁止的作用。再次,組建作風優(yōu)良的班委會。讓每位學生成為班集體的主人,不光讓學生參與班級事務的治理,還讓他們積極參與學?;顒拥陌才?,如教室布置競賽、廣播操競賽、秋季運動會……使其承擔一定的責任和義務,加強其對班級治理的效勞認識和經(jīng)歷,從而培養(yǎng)學生的責任感和集體榮譽感,促進學生個性的開展,提高其自我教育的才能。通過活動的開展,用典范的力量鼓舞學生學習對方的優(yōu)點,鼓起超過對方的勇氣,促進良好班風的構成。如在先鋒角內(nèi)貼上班干、隊干及進步之星的介紹,立學周圍的典型,從周圍的人學起,樹立典范的作用,在學生心中都留下了深入和印象,從而構成一種自尊自愛、自我鼓舞的動力?!薄?br />  同時,作為一名班主任,我還注重了良好班風的建立。
  孔子曾說:“青年假設成性,習慣如自然。
  學校也針對性的開展了“常規(guī)治理班班行”活動,采納老師、學生共同檢查的方式從早讀、兩操、課間、午休、放學、競賽等方面進展量化評比。同時教些瑯瑯上口的兒歌如“早上見面咨詢聲好,接受協(xié)助說感激……”。開學初,有的小朋友早晨一進教室就主動向老師咨詢好,而一部分同學則大搖大擺地走進教室,即便遲到了也是如此。在中華民族的源遠流長、豐富多彩、博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,特別多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀標準,直至今天仍然有特別強大的生命力,它是中華民族的珍貴財富。舉例能夠說,小孩的安危時時刻刻都放在我們每個老師心上。做廣播操則首先讓其明白做操的好處,思想上注重了,才能自覺、認確實做操。做眼保健操除了教會學生正確的姿態(tài)、穴位外,更與正確的讀寫姿態(tài)的訓練結合起來,使學生明白眼睛是心靈的窗戶,要保護好本人的眼睛。依照一年級學生的特點
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