20xx有關(guān)第一學期的班務工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-01-17 02:56本頁面
【正文】 集體豈不成了一盤散沙?鑒于此，我用真誠的情感去熱愛學生、關(guān)心學生、愛護學生，富于同情心，從而受到了學生的愛戴，溝通了師生之間的心靈，學生很喜歡親近我，從而在我們之間架起了一座信任的橋梁，學生把我當做可以依賴的人。班上的同學聽后個個表示：大家一定要有集體主義思想，熱愛自己的班級。之后，班上很快就會形成守紀律光榮，違反紀律可恥的風氣。處理了第一個學生后，班上的其他學生就會有一種共同的認識：班主任說話算數(shù)，講到做到，并且獎罰分明。因此，記得從我接班的第一天起，就制訂了非常細致的班規(guī)，讓學生認識到，這個新班主任是比較嚴格的，不同以往的班主任。因為學校是學生學習的場所，是有紀律約束的。如果班主任摸清了一個班幾十個學生的學習、思想、性格和家庭等情況，做好班主任工作就已經(jīng)成功了一半，再用真誠、熱情、深摯、清醒、負責、嚴格的態(tài)度與他們逐個交談，相信學生和老師之間會架起一座愛的橋梁的。
孫子說：”知己知彼，百戰(zhàn)不殆。老師要善于運用不同方式，激勵、評價，鼓勵學生積極進取。老師要與學生平等相處，像朋友一樣與他們溝通。例如，選三好生、班干部，最好在班會上讓全班同學參與，多和他們商量，再比如，平時有同學犯錯誤時，我沒有獨斷專行，而是爭取全班同學的意見對犯錯的學生進行處理，這樣做，一是體現(xiàn)全班同學的主人翁精神，讓他們
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