【正文】 員。 俗話說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，為了不斷進(jìn)步，不斷提升自己的綜合能力，在局領(lǐng)導(dǎo)以競(jìng)聘的方式檢驗(yàn)員工綜合能力的時(shí) 候，我為我自己能成為其中的競(jìng)聘者而感到自豪！ 本人xx，現(xiàn)年35歲，大專在讀，1993年參加工作。參加工作17年來，我一直辛勤耕耘 在營(yíng)業(yè)前臺(tái)，忘我地勞動(dòng)，默默地奉獻(xiàn)。另外，運(yùn)用人們尋求方便的心理要求，開辦大客戶上門服務(wù)，拓寬
收儲(chǔ)渠道．．．．．．
假如在這次競(jìng)聘中我能成功，我將采用以下辦法加強(qiáng)班組管理：
一、嚴(yán)格執(zhí)行班組規(guī)章制度，以制度約束和規(guī)范每一名 員工。郵政儲(chǔ)蓄
現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)全國(guó)范圍內(nèi)微機(jī)聯(lián)網(wǎng)通存通兌，滿足了客戶安全、保密、迅捷、方便的要求，特別
是方便了經(jīng)常外出務(wù)工人員和大中專學(xué)生。在辦理業(yè)務(wù)過程中，客戶也有各種各樣的精神需要，如交往的需要、道德的需要和受人
尊敬的需要等等，這些精神需要，可以促進(jìn)我們之間的相互溝通、相互往來，也為我們擴(kuò)大
業(yè)務(wù)范圍打好基礎(chǔ)；其次，針對(duì)“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲(chǔ)戶保密”這一原則，
運(yùn)用人們有安全、保密的心理要求，為客戶提供安全保密措施。
四、運(yùn)用客戶心理發(fā)展業(yè)務(wù)。在周圍金融機(jī)構(gòu)的壓迫下，要立于不
敗之地，我們必須給人專業(yè)的感觀：首先，要規(guī)范服務(wù)面貌，著裝統(tǒng)一、佩帶工號(hào)牌、舉止
文明，還要以良好的專業(yè)知識(shí)作基礎(chǔ)，標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)用語，端正服務(wù)態(tài)度，盡最大努力滿足用戶
要求，無論多忙，都要面帶微笑，保持耐心，顯示出員工的專業(yè)水平，做到“腿勤、手勤、
口勤”，真正為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；其次從符合標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境美化入手，以迎合顧客愛美的
心理。要解決這一問題，要保證“衣食父母”存、取方便，首先對(duì)
外，然后才對(duì)內(nèi)，在營(yíng)業(yè)內(nèi)把用戶的業(yè)務(wù)辦好，下班后再解決代發(fā)工資。由于操作程序較為復(fù)雜，不得不讓客戶
等上半小時(shí)以上或關(guān)門待其處理完畢后再為用戶辦理業(yè)務(wù)。而我們的折卡存，%，不收年費(fèi)和卡開戶手續(xù)費(fèi)，再如：利
用我們的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和節(jié)假日照常上班等優(yōu)勢(shì)抓住客戶為求方便的心理來作宣傳，提升網(wǎng)點(diǎn)競(jìng)
爭(zhēng)力。
4針對(duì)這一系列的問題，我作如下工作設(shè)想：
一、在市局的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，大力宣傳郵政的各項(xiàng)已開辦業(yè)務(wù)，提高郵政的知名度。就目前而言，值得注意的是：
南街儲(chǔ)蓄所面臨著周圍各家專業(yè)銀行和金融機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)，雖說前來辦理業(yè)務(wù)的人絡(luò)繹不絕，
但始終小筆業(yè)務(wù)居多，缺乏大金額的交易，而且工作量十分的大，繁忙中難以取得預(yù)料中的
成績(jī)。我參加的目的是想通過競(jìng)爭(zhēng)來展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進(jìn)步、主動(dòng)給自
己更大的壓力，并積極化壓力為動(dòng)力，勇挑更重的擔(dān)子，敢負(fù)更大的責(zé)任，更好地為郵政工
作服務(wù)，同時(shí)也通過自已勤奮的工作來實(shí)除大廈儲(chǔ)蓄所之外的另一大儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)，其地理位置
優(yōu)越，是城區(qū)經(jīng)濟(jì)的黃金地段。
如果委以我業(yè)務(wù)檢查的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使業(yè)務(wù)檢查工作在各方面都有新的起色，新的突破。
四、是我有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的計(jì)算機(jī)操作和應(yīng)用水平。也就是要有目標(biāo)、有內(nèi)容的制定每天、每周、每月工作計(jì)劃；并根據(jù)實(shí)際工作中出現(xiàn)的新問題、新情況及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整、修改和補(bǔ)充。
三、是加強(qiáng)營(yíng)銷渠道管理，監(jiān)督檢查全縣郵儲(chǔ)網(wǎng)點(diǎn)的操作情況，規(guī)范服務(wù)用語，提高服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行我局制定的營(yíng)銷渠道考評(píng)辦法，對(duì)全縣郵儲(chǔ)網(wǎng)點(diǎn)實(shí)施監(jiān)控，促進(jìn)營(yíng)銷渠道的規(guī)范化建設(shè)。
業(yè)務(wù)檢查員是局管理中內(nèi)控的一個(gè)重要崗位，郵政業(yè)務(wù)
管理和通信質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量的檢查工作、星級(jí)人員的評(píng)定工作、本部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作是業(yè)務(wù)檢查員的主要職責(zé)，我認(rèn)為具體工作有以下幾點(diǎn)：
一、是要認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)制度，做好業(yè)務(wù)單式、現(xiàn)金票據(jù)，窗口服務(wù)和業(yè)務(wù)流程的指導(dǎo)、檢查監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)采取有效措施。惟有眾人團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局、互相互助才能贏得整體業(yè)績(jī)的提升。四是我具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，工作中能顧全大局、嚴(yán)守秘密。三是我善于與人溝通，有一定的營(yíng)銷技巧，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，能緊密結(jié)合郵政儲(chǔ)匯業(yè)務(wù)工作實(shí)際開展業(yè)務(wù)。二是我善于學(xué)習(xí)，掌握業(yè)務(wù)技術(shù)快，具有豐富的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，我今天之所以信心十足地參加此次競(jìng)聘，是因?yàn)槲易哉J(rèn)有如下優(yōu)勢(shì)：
一是我能吃苦，有精業(yè)敬業(yè)、敢打敢拼的精神。自2020年進(jìn)入郵政儲(chǔ)蓄，一直在儲(chǔ)蓄崗位工作。
再次感謝市局和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，謝謝大家
篇二：郵政業(yè)務(wù)員競(jìng)聘演講稿1
郵政業(yè)務(wù)檢查員競(jìng)聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！首先感謝各位給了我這樣一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，下面我簡(jiǎn)要介紹一下個(gè)人情況，以便各位對(duì)我有更深刻的了解。同時(shí)我也深知“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。上崗后要以
服務(wù)為目的，吃苦在前，享樂在后，不能有任何私心雜念，公正廉明，做好表率作用。我深知員工利益高于一切這一道理。激發(fā)員工的愛崗敬業(yè)精神，使得人人有危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感，培養(yǎng)出一只素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精，有向心力、凝聚力、善于打硬仗的職工隊(duì)伍，來圓滿的完成全局的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
五是要以人為本，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，針對(duì)目前郵政服務(wù)對(duì)象層次普遍提高的情況，對(duì)職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、理論知識(shí)多層面培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型企業(yè)。增加工作的透明度，做工作有計(jì)劃、有落實(shí)，有檢查、有抽查。在實(shí)際工作當(dāng)中既要當(dāng)指揮員，為下屬想招數(shù)，出路子，在處理一些較重要的事務(wù)中又要當(dāng)戰(zhàn)斗員，充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性和創(chuàng)造性，為全局各項(xiàng)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廉潔自律，快節(jié)奏、高效率抓工作，形成講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效的工作態(tài)度和實(shí)事求是解決實(shí)際問題的工作作風(fēng)，在職工中樹立起自身的良好形象。
一是在新的工作崗位上我首先還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)理論，學(xué)習(xí)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方式