20xx參加骨干教師國(guó)培培訓(xùn)參考總結(jié)通用-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 02:25本頁面
【正文】 ，那確實(shí)是學(xué)習(xí)課程內(nèi)容和掌握輔導(dǎo)方法。也明確了新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各版本的要求。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的“相長(zhǎng)”。學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直截了當(dāng)阻礙著課堂教學(xué)的效果，同時(shí)也為我們追求的高效課堂、優(yōu)質(zhì)課堂指明了實(shí)踐的方向。他們從宏觀的角度出發(fā)，在暢談中國(guó)物理教育的過去、現(xiàn)在的同時(shí)，給我們展示今后中國(guó)教育的遠(yuǎn)景和物理教育各家之長(zhǎng)。
(一)、在研修期間接受了廣西師大校園網(wǎng)的采訪，我給他們談了這次研修的種種收獲，同時(shí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)上也登載我的照片，協(xié)助泰國(guó)教授完成一次演示實(shí)驗(yàn)，我們集體備課，在桂林四中上了兩堂教學(xué)研討課。同時(shí)我也深深的感到本身存在的缺乏，我決定細(xì)品所學(xué)，總結(jié)所得，把此次培訓(xùn)的所學(xué)，所得用
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