【正文】 性，開展教研組之間更進一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專業(yè)技術水平?！　翰钌淖稍冾}不斷是困繞我們級部的難點咨詢題，他們的成績仍舊不盡人意?！　∪⒋嬖诘娜c缺乏：　　老師的教學才能和治理水平，學習認識和反思才能等，還有特別多缺乏，如何在工作中不斷提高教學的水平，實現(xiàn)本身的崗位價值，仍舊還需要努力。本學期，**老師的習作，獲得全國競賽的三等獎，五、2學生**的作文在報社發(fā)表。從學生平日的作業(yè)書寫、朗讀效果、作文、課堂表達才能等方面能夠看見一學期的訓練已經遭到一定的成效，同時學生的語文成績也有所提高。一目了然，根本反映學生的語文學習情況。學生成績的評價采納過程性評價。比方認真細心的小孩，獎勵一副山水畫，或者是畫一頭老黃牛，或者是畫一個微笑的臉譜，旁邊注明：老師特別感動?！　∽鳂I(yè)修正方式的改變。每天給父母大聲朗讀當天的報紙等等。依照課文內容寫一段導游詞。搜集和課文內容有關的好詞佳句。給古詩配畫。2)除了一些傳統(tǒng)的作業(yè)方式，我們留意了作業(yè)方式和內容的革新。1)除了保存原來就有的作業(yè)，本學期依照要求我們設立了語言積累本，還有練筆本。我們會讓學生做出復習的方案，讓他們成為復習的主角等等。我們更加注重小組合作過程的指導性和有效性，教給他們合作的方法。比方，老師會經常的使用各種電化教具、網(wǎng)絡資源輔助教學，vcd、動畫片、站等深受學生的喜愛。本學期，在此根底上，我們更加留意課堂的有效性，換言之，確實是學生在一節(jié)40分鐘的課堂里三個緯度目的的表達情況。　　四個轉變：　　老師課堂教學方式的轉變。本學期，除了開展鋼筆字的學科競賽活動。同時課外要求每周不少于三次的，大聲朗讀報紙活動。將本人讀的最好的課文錄音的方式交流。比方設立了專門為朗讀用的抓鬮小瓶，每篇課文朗讀時抽號，并與作業(yè)聯(lián)絡?！　?抓好朗讀的訓練。)堅持不懈的抓好后進生的幫教工作，為了這些學生費了大量的心血。嚴格要求，不斷總結反思改良本人的課堂教學，提高教學質量。)老師樹立嚴謹治學的精神風貌。我們將學習優(yōu)秀的學生與暫差生組成小組，有進步的學生同時都給與物質和精神獎勵。)努力樹立學生學習的自決心?！　∨Ψ较颍何覀円⒆銓W校實際，著眼于將來的辦學總體規(guī)劃，開辟進取，大膽實踐，一如既往地堅持正確的辦學方向，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺乏，把**中心小學建立成有特色的學校。德育工作方法與手段欠制造性、針對性和實效性，且常規(guī)治理與教書育人、為人師表的要求仍有一定的差距。故此，我們更要提高師生的平安認識?！　∞k學條件方面：多方籌措資金，加快學校的建立，完善現(xiàn)代化教學設備設備，使學校早日邁上現(xiàn)代化教學步伐。本學期，學校主要以上好衛(wèi)生健康課為主，加強“兩操兩課一活動”的工作，并結合作好學生體檢，作好各種疾病的免疫和防治，嚴防各種疾病進入校園。全面推行平安工作責任制，狠抓校園綜合、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。聘請了**司法所和**交警大隊的領導到我校進展法制、治安處分條例、防盜防搶防騙教育、交通平安教育、防火平安教育、破除迷信教育等，確保我校師生在校內、校外沒有發(fā)生平安事故。　　加強學校周邊環(huán)境的整潔，把學校創(chuàng)立為平安文明和諧學校。通過多渠道籌集學校建立資金，加快學校建立的步伐，完善好學校規(guī)劃調整的總體規(guī)劃?！　〗逃蠋煙釔蹖W生，關懷學生成長，對學習差的學生進展協(xié)助，成立學習小組，構成互幫互學的良好學風，使學生感遭到學校“大家庭”的暖和。對有流失的學生，能夠及時家訪、理解實際情況，查找緣故，做到有的放矢地進展教育。親密與**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府、**村委干部的聯(lián)絡，執(zhí)行有關法律法規(guī)，使適齡青年兒童都能接受九年義務教育，穩(wěn)固普九成果。　　六、穩(wěn)固“普九”成果，管好用好教育經費。上級教育部門的領導到校調研后對學校的綠化、美化、凈化工作給予充分的確信與好評。　　學校領導親力親為一手抓，校園內外的綠化、美化、凈化已舊貌換新貌。　　創(chuàng)設幽雅的校園環(huán)境。學生素養(yǎng)個體評價合格率100%，%。(2)積極探究有利于全面提高學生素養(yǎng)的學生治理制度和評價制度。突出優(yōu)質多得，多勞多得，責重多得，強調協(xié)調和整體創(chuàng)優(yōu)，完善學生素養(yǎng)個體評價制度。學校的黨組織和黨員老師發(fā)揮政治核心和先鋒榜樣作用，做好老師的思想政治工作，還充分發(fā)揮學校工會小組、共青團在老師職業(yè)道德建立中的作用。我校把老師職業(yè)道德建立納人重要議事日程，做到制度落實、組織落實、內容落實。　　健全有利于培養(yǎng)人材，發(fā)覺人材，使用人材的優(yōu)良環(huán)境與機制?！　∵M一步開展文明班、文明校的創(chuàng)立活動。要求老師以教材為主，打好學生雙基，制定系統(tǒng)的、科學的、縝密合理的教育教學計劃和復習計劃，采納抓兩頭帶中間的方法，認真上好每一節(jié)課，特別對過去學習底子薄的小孩，老師更是關懷照顧，早來晚走，利用課余時間不計酬勞為小孩們輔導。為了讓每一名學生都順利畢業(yè)，合格升入初中，學校領導高度注重，開學初，學校領導班子通過認真研究，加強了老師的力量，器具有豐富教學經歷的老師來擔任六年級的教育教學工作，并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一。本學期，學校教誨處堅持除每月的常規(guī)檢查外，還重點對校本課程的落實情況進展了專項抽查，保證課程計劃的整體有效的落實?！　〖訌娊虒W常規(guī)治理　　為了確保學校教學秩序的正常進展，我們建立健全了教學治理制度和教學質量的綜合評價體系，加強了學校內部各項教學工作的科學治理和考核獎懲力度。加強學生學籍治理　　學籍治理是學校治理工作的一項重要內容。關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力要素，注重了學生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感完善自我，學會合作，學會做人的過程。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在開展?jié)撃?，積極制造和提供滿足不同學生學習成長的條件。確立了“一切為了人的開展”的教學理念?！　⊥ㄟ^學習，老師們逐步領會到教學的終極目的不是讓受教育者習慣現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)立新的現(xiàn)實，培育出有制造才能的人。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇?！　”緦W期接著緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目的，不斷更新教學觀念。為了把師德建立活動落到實處，還制訂《**中心小學老師職業(yè)道德考核細則》，每一項進展量化考核，使老師自覺執(zhí)行。其次結合縣、鎮(zhèn)的師德紀律教育學習活動月，組織廣大老師學習有關關紀律教育活動的文章，收看師德專題教育錄像片，寫讀書筆記，心得體會，貼在老師學習園地，互相交流學習。首先制訂好師德建立計劃，利用各種會議組織老師學習《公民道德建立施行綱要》，《**中心小學老師職業(yè)道德標準》和組織老師深化學習“師德標兵”先進事跡等有關師德建立的文章，使廣大老師樹立起愛崗敬業(yè)，安教樂教，為人師表的良好師德形象?！　∫?、全面提高我校老師職業(yè)道德水平。在今后的教學工作中，我會努力填補本人在教學工作中缺乏，更多向其他老師學習，爭取讓學生都能有新的提高，都能邁上一個新臺階?！　∫陨鲜俏疫@學期在小學英語教學方面獲得的成績和經歷，但也存在較多