20xx教學(xué)工作參考總結(jié)英語(yǔ)年度個(gè)人教學(xué)工作參考總結(jié)4篇-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 00:59本頁(yè)面
【正文】 ,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)方式,使他們構(gòu)成本人不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律?！ ≡谧鳂I(yè)修改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)咨詢題。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn)?！ ∽⒅卣n堂教學(xué)效果。在制定教學(xué)目的時(shí),特別留意學(xué)生的實(shí)際情況。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探究教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,獲得了明顯效果,詳細(xì)表如今: (一)發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用 備課深化細(xì)致。注重了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極制造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將理論聯(lián)絡(luò)到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高才能,以全新的素養(yǎng)構(gòu)造接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求本人，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。 在完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極參加教研活動(dòng)，并謙虛向其他同事請(qǐng)教多媒體教學(xué)的方法，初步掌握了下載、制造課件并利用課件來(lái)輔助教學(xué)的教學(xué)手段。因而，我關(guān)于一些根底較差的學(xué)生適當(dāng)?shù)亟档鸵欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn)，使他們感到通過(guò)本人的努力能夠到達(dá)老師的要求，以此也能享受學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，增加自信，不至于過(guò)早地產(chǎn)生厭學(xué)情緒?！ 《⒄Z(yǔ)學(xué)科的特別性也會(huì)導(dǎo)致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn)，但差生面擴(kuò)大會(huì)嚴(yán)峻妨礙班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。我也有選擇性地指導(dǎo)學(xué)生背一些課文、段落，或者叫學(xué)生把課文里精彩有用的句子抄到摘抄本上再背誦。 我們明白英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言的特別性，需要所學(xué)者反復(fù)經(jīng)歷、背誦，不斷穩(wěn)固才能特別好地掌握。堅(jiān)持單元檢測(cè)，及時(shí)發(fā)覺(jué)并提示學(xué)習(xí)出現(xiàn)咨詢題的學(xué)生，協(xié)助他們把成績(jī)趕上來(lái)。在教學(xué)活動(dòng)中，我針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段，力爭(zhēng)給學(xué)生呈現(xiàn)淺顯易明白又興趣易記的教學(xué)內(nèi)容?！ ±蠋煹慕虒W(xué)活動(dòng)是否能獲得好的效果最主要依然表達(dá)在落實(shí)好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)上?！ ⊥瑫r(shí)依照不同的班級(jí)學(xué)生的整體素養(yǎng)，性格特點(diǎn)等，我也采取了不同的策略。有的學(xué)生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感受?！ ∥覀兌济靼?，理解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)性地教學(xué)對(duì)教學(xué)成功
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