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正文內(nèi)容

20xx教學工作參考總結(jié)小學一年級班主任工作參考總結(jié)模板-文庫吧資料

2025-01-17 00:58本頁面
  

【正文】 寫字的姿態(tài),做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。那么學習這些學科的適應也就不同,我把它們稱為特別的學習適應?! √貏e學習適應的培養(yǎng)。這是一項重要環(huán)節(jié),從心理學的角度看,學生對技能的構(gòu)成會產(chǎn)生遺忘,因而反復抓,抓反復,成為班主任的一項重要工作,我在這一階段,多以競賽、競爭、奪紅旗等方式來穩(wěn)固學生的良好適應?!庇秩?,在訓練學生擺放和整理學具時,把一般順序和方法利用晨會,班會讓學生演示說步驟,同時我把文具擺放的位置,也通過兒童的方式教給學生作為指導,兒歌內(nèi)容是:“書包左邊放,圈筆刀放右上,今天用的各科書,放在右下好取放。兒歌的內(nèi)容是:“上課鈴聲響,快步進課堂,悄悄靜息好,等著老師把課上。其次,以編兒歌的方式使學生在輕松愉快中養(yǎng)成適應。如在訓練學生上課發(fā)言舉手時,告訴學生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進展示范練習,要求人人掌握標準的舉手姿態(tài)(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發(fā)出響聲)?! 〉湍昙墝W生的一般學習適應包括:上課適應、課前預備適應、作業(yè)適應、預習和復習適應以及文具的整理適應和使用適應等。今后還要接著做好學生的思想教育和教學工作,為培養(yǎng)新時代接班人努力!  小學一年級班主任工作總結(jié)模板2  作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將一般而又平凡的班主任工作做好。平時我都留意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。  三、做好家訪工作。如理解到某個班干部在某項工作上有困難,老師就協(xié)助他處理,定期召開班干會議,對工作做得好的干部表揚鼓舞,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要留意改良,真正做個好干部。  要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學期開場就改選了班干部,并給他們分工負責,明確本人所做的工作。如此,既調(diào)動了學生參與課堂教學的積極性,又訓練了學生動口、動腦、動手的才能,也培養(yǎng)了口頭表達和扮演角色的才能
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