20xx年高中高三語文教師工作參考總結(jié)優(yōu)秀范文模版-文庫吧資料
2025-01-17 00:39本頁面
【正文】 一階段，以“如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，以學(xué)生為主體進(jìn)展課堂教學(xué)”為課題，重點(diǎn)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展學(xué)法指導(dǎo)，改變教學(xué)方式，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提高教學(xué)效果的研究；高二階段，將“探究式”學(xué)習(xí)引入課堂，開展發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高學(xué)習(xí)才能的研究；高三階段，重點(diǎn)結(jié)合教學(xué)改革，深化研究考綱，不斷改良和制定復(fù)習(xí)的策略和方法。由于我們是最后一批使用舊教材，如何在舊教材的根底上，貫徹新的教學(xué)理念，“老樹開新枝”，以適應(yīng)目前的高考要求，是我們?nèi)陙碇攸c(diǎn)研究的課題。
以上三個(gè)統(tǒng)一，是我們備課組打好整體仗的重要前提。它貫穿了各章節(jié)的主干知識(shí)和精選標(biāo)題，比較適宜我校學(xué)生的層次和特點(diǎn)，因而以它為復(fù)習(xí)主線，使復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)一致，復(fù)習(xí)的知識(shí)構(gòu)造一致。
統(tǒng)一主線：高一、高二按照教學(xué)內(nèi)容，以教材要求為其教學(xué)主線，高三我們的教學(xué)是以數(shù)學(xué)組本人編寫的復(fù)習(xí)講義為主線。如：高一階段我們的教學(xué)目的是“培養(yǎng)學(xué)
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