十年前寫的情書范文-文庫吧資料

【摘要】十年前寫的情書范文 　　生活對(duì)于每個(gè)人來說都是一場(chǎng)不淡定的旅行，當(dāng)中會(huì)經(jīng)歷許許多多事情，有些人讓我們厭惡，而有些人則討我們喜歡?！}記 　　這是一封情書，我寫在十年前。曾經(jīng)的我們手牽著手，逛...

2025-04-03 06:31

給十年后的自己-文庫吧資料

【摘要】第一篇：給十年后的自己 給十年后的自己 文法學(xué)院2011級(jí)新聞學(xué)自考本科班 李瑤親愛的： 最近經(jīng)常在網(wǎng)上、雜志上看到“給未來的自己寫一封信”的活動(dòng)。早在高中的時(shí)候就對(duì)這種活動(dòng)不感興趣了，而昨晚...

2024-10-28 17:32

十年后的禮物說課稿-文庫吧資料

【摘要】十年后的禮物說課稿一、說教材《十年后的禮物》這篇課文記敘了挪威音樂大師愛德華-格里格信守諾言的故事，十年前他答應(yīng)送給守林人的女兒達(dá)格妮一件很好的禮物，十年后他用奇妙的方式將禮物送給了達(dá)格妮，使達(dá)格妮感到無比激動(dòng)和幸福。選編這篇課文的目的，一是引導(dǎo)學(xué)生把握文章主要內(nèi)容，理解文章蘊(yùn)含的道理；二是讓學(xué)生受到感染，樹立誠實(shí)守信的美德；三是在閱讀中體會(huì)作者通過動(dòng)作和心理活動(dòng)表現(xiàn)人物的不同心情的寫法

2024-09-05 15:51

十年后的自己(作文)(20篇)-文庫吧資料

【摘要】十年后的自己(作文)(20篇) 十年后的自己(作文)第1篇： 十年后的我噢，那我應(yīng)當(dāng)是個(gè)……對(duì)!我應(yīng)當(dāng)是一名鼎鼎有名的考古學(xué)家了! 我會(huì)組建一個(gè)考古小分隊(duì)，你也許會(huì)笑，，，那是一個(gè)餓十分神秘的地...

2024-12-06 22:12

十年后的我作文(20篇)-文庫吧資料

【摘要】十年后的我作文(20篇) 十年后的我作文第1篇： “哐哐……”列車穿行在高架鐵路上，風(fēng)聲在我耳邊呼嘯，遠(yuǎn)處的山峰，起起伏伏，似奔涌著的黛綠色的猛獸。月色朦朧，空氣中鋪陳著灰藍(lán)的色調(diào)。二十五歲的我就...

2024-12-07 03:55

十年后的禮物教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《十年后的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì) 《十年后的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能借助拼音、工具書等讀準(zhǔn)字音，進(jìn)一步擴(kuò)大自己的識(shí)字量。 2、了解破折號(hào)在句子中的作用；能仿照課文，學(xué)習(xí)寫一句話或幾句...

2024-10-14 03:40

大學(xué)十年后演講稿-文庫吧資料

【摘要】 大學(xué)十年后演講稿 致十年后的我優(yōu)秀演講稿篇 也許你在為生活而四處忙碌的奔波著，也許你已經(jīng)有著一份穩(wěn)定的工作享受著安定的生活。無論你在做著什么，現(xiàn)在停下來吧，聽聽我想說的話吧。 我知道，你沒有...

2024-09-28 23:02

十年后的禮物教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：十年后的禮物教學(xué)設(shè)計(jì) 十年后的禮物教材分析 第二課時(shí) 《十年后的禮物》是小學(xué)語文S版五年級(jí)上冊(cè)第四單元中的一篇精讀課文。課文敘述了一個(gè)帶有傳奇色彩的故事。十年前，大音樂家在森林里邂逅了一...

2024-10-14 00:49

給十年后的自己寫封信-文庫吧資料

【摘要】第一篇：給十年后的自己寫封信 給十年后的自己寫封信 十年后的自己： 怎么樣！意想不到吧？也許你已經(jīng)忘記十年前的自己曾親手寫過這封信，但這封信的確是你十年前自己親手寫的。 現(xiàn)在你是在讀書還是在工...

2024-11-09 12:07

十年后的禮物之十一-文庫吧資料

【摘要】24、十年后的禮物十年后，送給一份禮物。十年后的禮物是，達(dá)格妮（在什么情況下）收到了這份禮物。這份禮物源于，達(dá)格妮收到禮物后。

2024-12-19 06:32

十年后同學(xué)聚會(huì)方案-文庫吧資料

【摘要】十年后同學(xué)聚會(huì)方案 　　十年后同學(xué)聚會(huì)方案一 　　畢業(yè)前夕，我們?cè)?jīng)說過一句話：十年后我們要聚一下。，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)已經(jīng)十二年了。事業(yè)、結(jié)婚、生子已經(jīng)成為我們這些人的主題。當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們...

2024-12-06 22:06

十年后的禮物之九-文庫吧資料

【摘要】十年后的禮物閔行區(qū)中心小學(xué)馬莉莉忽然，她坐直了身子，睜大了眼睛，她幾乎不敢相信自己的耳朵。起初，由于心情的激動(dòng)，她無法靜聽音樂。漸漸地，她不由自主地沉浸到樂曲中去。達(dá)格妮聽完樂曲，眼淚充滿了雙頰。她竭力抑制住嗚咽，彎下身子，把臉埋在雙手里。音樂會(huì)結(jié)束以后，這位十八歲

2024-12-19 06:32

十年后的禮物之七-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：１、能在閱讀的過程中自主識(shí)字若干個(gè)；讀準(zhǔn)詞語“雙頰、嗚咽”，理解詞語“嗚咽”。２、找出描寫達(dá)格妮心情變化的語句，重點(diǎn)感受達(dá)格妮內(nèi)心的激動(dòng)。３、了解破折號(hào)在句子中的作用；能仿照課文想象達(dá)格妮在樂曲中還會(huì)聽到什么。４、讀懂課文內(nèi)容，知道音樂家以奇妙的方式，信守了十年前的諾言，給他人送去了無比珍貴的禮物，體會(huì)人與人之間的真摯情感。

2024-12-19 06:32

十年后的禮物之六-文庫吧資料

【摘要】什么時(shí)候你會(huì)收到禮物？在你收到的許多禮物中，你覺得哪份禮物最珍貴？說說你的想法。輕聲讀文，邊讀邊思：1、這件禮物是什么呢？又是誰送給誰的呢？2、為什么說它是十年后的禮物？達(dá)格妮收到禮物后心情又是怎樣的呢？輕聲讀讀課文，邊讀邊試著用“——”劃出能夠反映達(dá)格妮心情的句子。忽然，她坐直

2024-12-19 06:32

十年后的我word版-文庫吧資料

【摘要】十年后的我時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。10年！10年可以發(fā)生一些什么呢？10年一棵小苗可以長成一棵樹，十年以后的我已經(jīng)跟往昔大有不同，或許已經(jīng)成為了有為之士，或許我將會(huì)漫無目的在這個(gè)世界飄蕩，時(shí)間如潮水般傾覆而來，一個(gè)一個(gè)的10年在眼前浮現(xiàn)。　“再過10年，偉大的祖國，

2024-08-30 05:00

20xx十年前，十年后(存儲(chǔ)版)

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