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正文內(nèi)容

20xx關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿優(yōu)秀范文-文庫吧資料

2025-01-16 23:42本頁面
  

【正文】 與困難的斗爭中。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學(xué)習(xí),因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
  那么,什么是勤奮呢?
  首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。對于我們中學(xué)生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學(xué)習(xí)機會,爭分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。計算時間的人,時間要多出五十九倍amp。時amp。計算時間的人,比一個用amp。分amp。
  一個用amp。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。回想起那段時間的學(xué)習(xí),覺得自己能追上來的一個很重要原因就是勤奮。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。amp。quot。很感謝給我一次機會在這里發(fā)言。今天的習(xí)慣主宰明天的命運。
  所謂學(xué)習(xí)方法,不如說是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,是在一定時期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。于是一大堆的書買來了卻沒有讀,很多的機會放棄了,沒有抓住,不少時間、精力浪費了卻沒有成果。學(xué)習(xí)時拉開架式要讀書,攤開一桌子書等學(xué)習(xí)用具,寫了幾頁后想起了別的事,放下這一攤子就走。所以平時要有意識對自己的物品有序管理,這樣才有利于養(yǎng)成計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣。于是,寫作業(yè)時找不到本子,上語文課抓出一本數(shù)學(xué)書,該交作業(yè)了才想起它還在家里,各種資料東雜亂無章。
  二、改變雜亂無章
  部分學(xué)生的房間物品擺放無估定位置,書桌上亂七八糟。于是在學(xué)習(xí)過程中也常常會因為粗心而失分。那么同學(xué)們可以從以下幾方面著手,讓行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣齊頭并進。那么在學(xué)習(xí)上就會表現(xiàn)為不會合理地安排時間,主動性較差,需要老師和家長地督促,自信心和心理承受能力嚴重不足。能夠看到答案的,他們很少提前思考,平時在學(xué)習(xí)上遇到問題,也只是等待著老師的講解,很少有主動思考或向老師請教的,沒有形成互相討論,獨立解決問題的習(xí)慣。文明的行為習(xí)慣方式在人的性格中固定和鞏固下來,成為個人的穩(wěn)定特征,才會在平時的學(xué)習(xí)生活中內(nèi)化為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
  在座的部分同學(xué)平時有 依賴性很強的行為習(xí)慣。只有將中學(xué)生的認識轉(zhuǎn)化為行為,并且在連續(xù)反復(fù)的訓(xùn)練中,不斷鞏固成為習(xí)慣,才是品德形成的標志。任何壞事,如果在開始時沒有阻攔掉,形成風氣,改也改不掉。
  心理學(xué)家研究的就是這個引爆點,地上究竟要有多臟,人們才會覺得反正這么臟,再臟一點無所謂。一面墻,如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有被清洗掉,很快的,墻上就布滿了亂七八糟的東西。結(jié)果呢,僅僅過了幾個小時,它就不見了。而放在中產(chǎn)階級社區(qū)那一輛,一個星期也無人理睬。辛巴杜于1969年進行了一項實驗,他找來兩輛一模一樣的汽車,把其中的一輛停在一個中產(chǎn)階級社區(qū),而另一輛停在相對雜亂的社區(qū)。在這里我想先給大家介紹一種效應(yīng)。我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”?;A(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”。成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價值。再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。俗話說”。
  。就擱在一邊讓它們自由泛濫,結(jié)果還是個悲劇。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番
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