20xx書香家庭活動申報材料-文庫吧資料
2025-01-16 23:23本頁面
【正文】 拆封，可關(guān)注。除了介紹其英語教學(xué)經(jīng)驗，作者還對商業(yè)英語培訓(xùn)機構(gòu)進行了考察和批判，提醒我們不要簡單依賴機構(gòu)教學(xué)。適合孩子年幼些的家長，作者有在加拿大生活的經(jīng)歷，又家有學(xué)童，因此該書對北美教育體系也有些介紹。 1英語類：安妮鮮花的《不能錯過的英語啟蒙—中國孩子的英語路線圖》，介紹自然拼讀法，以母語方式啟蒙英語。崇尚人性教育理念，這本書告訴我：數(shù)學(xué)不只是算術(shù)，而是一種思維能力。先實踐，再求學(xué)。 圖畫書的閱讀方面還可以適當(dāng)關(guān)注相關(guān)書籍，如《幸福的種子》（03歲親子閱讀及相關(guān)圖畫書介紹）、《世界圖畫書閱讀與經(jīng)典》（關(guān)于繪本閱讀技巧以及60多篇繪本的解讀）、《好繪本如何好》（應(yīng)該說更適合相對專業(yè)些的讀者了）。 親子閱讀，起步很簡單，拿起書讀給孩子聽就行。該書既有故事治療理論介紹，也收集了很多講給孩子聽的故事，還有專門篇章講解故事創(chuàng)作技巧和講述技巧。不過，這是韓國翻譯過來的，我覺得還不太適合國內(nèi)?！? 《小學(xué)閱讀能力決定孩子一生的成績》：關(guān)于閱讀的重要性就不必多言了。 松居直認為：“繪本是大人讀給孩子聽的書”，孩子聽的時候，“用眼睛看畫、讀畫，然后在自己的心中創(chuàng)造出故事的世界，這才是真正的繪本體驗”?？戳艘恍├L本后再讀，有了很多的感受。這兩本書能作為孩子的睡前故事，書中還有作者介紹、同類書介紹，可作為選書指導(dǎo)。 “大聲為孩子讀書吧”，和孩子共讀一段時間后再重讀一下此書，肯定又會多些感受。 《朗讀手冊》：這本書估計很多家長讀過了，我也不多介紹了。 第二類、閱讀類：關(guān)于閱讀以及親子閱讀和繪本解讀方面的書 在以上的家教書里，大多提到閱讀的重要性?？傊?，這不光是用來讀的一本書，需要去體驗，去練習(xí)；這也是一本讀不完的書，伴著孩子的成長，需要改變的是自己。 《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯講》：這本書主要講述如何與孩子溝通，我在讀這本書時，是斷斷續(xù)續(xù)的，先是體會到要“共情”，再是“多描述事實”?！? 因材施教才是根本。關(guān)心具體學(xué)科學(xué)習(xí)和孩子留學(xué)的家長可關(guān)注。她認為家庭教育遵循“提前一點點”和“有趣”兩項原則。有愛好，啥時都可以藝術(shù)。封面上的這句話：“愛在自由里，用全心的愛去陪伴，靜靜等待和欣賞”值得反復(fù)體會。書中提及的給孩子擇校問題，給我些思考，我甚至慶幸沒能上“名校”，那樣說不定我孩子就真的輸在起跑線上了。 《陪孩子走過小學(xué)六年》：勝在平實，貴在用心。序文中的標題：“愛在有心而無痕”，我記的最深。讀完后，我第一時間發(fā)的微博匯集了一些要點：①愛在有心而無痕：不管就是最大的管；在孩子面前做個聽話的家長；平等對待孩子，理解孩子；記功不記過。因我是爸爸，剛開始看書名我沒有去讀這本書。以下我分類介紹我讀過的育兒書，要說明的是：分類純粹是我個人的分法，介紹的也不一定是該書的精華，更多是我個人在現(xiàn)階段伴學(xué)的體會。讀書，只是生活的一部分。我一直參與一些活躍的閱讀群的活動，組織單位的圖書漂流活動和親子閱讀沙龍講座，也帶女兒參加一些課外閱讀活動。 評選最喜歡的一本書：根據(jù)讀書的記錄，評選“我最喜歡的一本書”。 《愛哭鬼小隼》，日本心理學(xué)大師河合隼雄的遺作，以其自己童年生活為基礎(chǔ)的小說，故事性不強，對孩子成長的心理變化有較多描寫。 “過于依賴文字和語言的現(xiàn)代教育，恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力逐漸衰退吧？” “世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真。假期共讀的第二本書，我們一起聊了聊人物性格特點，講了講印象深刻、有趣的情節(jié)，讀了讀后記。 讀書記錄：每人讀
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1