20xx小學(xué)教師班主任自我參考總結(jié)范文-文庫(kù)吧資料
2025-01-16 23:02本頁(yè)面
【正文】 放式教學(xué)的材料。再者本校的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年可以獲得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。首先這次優(yōu)質(zhì)課是語(yǔ)文開(kāi)放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)形式?！ ∵@學(xué)期我還承擔(dān)了語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的任務(wù)。老師們確實(shí)是特別盡責(zé)，而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也特別起勁。因此，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出老師必須履行的職責(zé)，主要確實(shí)是檢查學(xué)生的作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的根本知識(shí)和技能。我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有特別大的進(jìn)步。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們明白得老師沒(méi)有把他們看扁，樹(shù)立起他們的決心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，由于一個(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，依照教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。平時(shí)還謙虛請(qǐng)教有經(jīng)歷的老師。但不管怎么樣，為了把本人的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)
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