20xx小學(xué)教師班主任工作參考總結(jié)通用-文庫吧資料
2025-01-13 23:30本頁面
【正文】 班級(jí)必須具有共同的目的。由于多數(shù)小孩都感冒了，因此，我在班級(jí)放了醫(yī)療箱，每天定時(shí)統(tǒng)一吃藥，中午陪他們打針，經(jīng)常去宿舍探望他們、在辦公室預(yù)備好熱水叮囑他們吃藥、用手測體溫等。只要班主任能真情付出，學(xué)生必定會(huì)真情相報(bào)。
班主任保護(hù)班級(jí)，關(guān)懷學(xué)生要落實(shí)到行動(dòng)上。對(duì)學(xué)生要一直表現(xiàn)出關(guān)注和熱情，巧妙地對(duì)學(xué)生進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)和批判。班主任不要?jiǎng)虞m就訓(xùn)斥、挖苦、挖苦學(xué)生。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提。從而使得班集體真正成為團(tuán)結(jié)向上，充滿暖和，充滿愛意的集體，有極強(qiáng)凝聚力的集體。
其次，班主任必須真心關(guān)愛學(xué)生。應(yīng)大膽放權(quán)給他們，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性與工作的積極性，使他們有一個(gè)寬松的工作環(huán)境，使他們真正成為班主任的得力助手與班級(jí)的中堅(jiān)。并明確交代各自任務(wù)，提出希望并授以方法。班干部作為聯(lián)絡(luò)班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作才能的高低，工作方法的對(duì)錯(cuò)，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神相貌與風(fēng)氣。
可第二個(gè)月班級(jí)就大幅度滑坡，第一周，流淌紅旗就
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