20xx小學教師班主任工作參考總結（通用）-文庫吧
2025-01-13 23:30 本頁面
【正文】 氣也仿佛凝聚了似的，每個人都怯生生地凝視我，等我怒氣稍息……我想必需要改變方法，狠抓治理了，我采取了以下措施。 首先，必須建立起強有力的班委隊伍。班干部作為聯(lián)絡班主任與學生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作才能的高低，工作方法的對錯，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神相貌與風氣。通過一個月的觀察，新生的學習才能、性格品行我已經(jīng)了假設指掌了，因此，選用出學習較好，工作才能比擬強的學生作為班委。并明確交代各自任務，提出希望并授以方法。選出了班委，就應十分留意發(fā)揮他們各自的才能去組織和治理班級同學的學習與生活。應大膽放權給他們，發(fā)揮他們的主觀能動性與工作的積極性，使他們有一個寬松的工作環(huán)境，使他們真正成為班主任的得力助手與班級的中堅。班干的工作責任心加強了，各項工作才能開展得井井有條。
其次，班主任必須真心關愛學生。能使他們感遭到老師真心的保護，體會到集體大家庭的暖和。從而使得班集體真正成為團結向上，充滿暖和，充滿愛意的集體，有極強凝聚力的集體。班主任愛
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